变态心理学(北京心理学自考)整理表格2013.docx

类型含义（概述）诊断标准类型概述诊断标准表现概述诊断标准原因治疗神 经 症焦虑症惊恐障碍概述：个体突然感到强烈的恐惧，紧张，或预感有不好的事情要发生。表现：认知：濒死和失控感情绪：被强烈的疑虑、恐惧所击溃生理：急性应激反应遗传对压力的易感性对未来惊恐发作的担忧对生理变化的国度敏感童年经历过的亲人丧失或分离性焦虑药物和认知-行为治疗最有效两种方法短期内都相当有效认知-行为治疗比药物更加持久和稳定广泛性焦虑症概述：缺乏明确对象和具体内容的提心吊胆和紧张不安，伴有显著的自主神经症状、肌肉紧张及运动性不安。至少6个月生物学因素对危险的过度敏感缺乏问题解决的技巧恐惧症也成为恐怖症，是一种以过分和不合理地惧怕外界客体或处境为主的神经症。病人明知没有必要，仍不能防止恐惧发作。符合神经症的诊断标准以恐惧为主对恐惧情景和事物的回避是突出症状。排除焦虑症、分裂症、疑病症。社交恐惧症符合恐惧症的诊断标准害怕对象主要为社交场合常伴有自我评价过低或害怕批评排除其他恐惧障碍个体有焦虑的生物易感性与社会抑制的生物倾向性有压力的情境下，对在相同或相似的社会情境中再次发作而感到焦虑。个体可能经历了源于真实惊恐的社会创伤。药物治疗心理治疗——角色扮演，目的是揭露与改变对危险的无意识知觉。特定的恐惧症对待事物活情景的不合理的恐惧，这种恐惧明显妨碍了个体的机能。具有特定事物或情境引发的明显且持久的恐惧。认识到其恐惧是过度的，不合理的，并且在相当长时期内避开引发恐惧的情境。主要类型：动物恐惧症自然环境恐惧症情境恐惧症血、注射或伤口恐惧症疾病或死亡经历过一种非同寻常的创伤性事件在特殊情境中体验虚假的恐惧观察他人体验极度的恐惧在省事的情境下被告知有危险结构化的，稳定的暴露练习场所恐惧症概述：通常发生在惊恐情境中，有两个特点：一是大部分由惊恐发作开始；二是个体害怕的不是广场或人群聚集的地方本身，而是害怕自己会在那些场所惊恐发作，并害怕得不到帮助。强迫症包括强迫观念——持续反复的念头，影像或是闯入意识的冲动，这些念头非常讨厌，而且很难被消除或被控制。和强迫行为——对强迫观念的反应，包括固定仪式（洗手）。强迫行为的目的是为了逃避恐惧的事件或情境，避免或减少焦虑。诊断标准：符合神经症的诊断标准，并以强迫症状为主，至少有下列一项：以强迫思想维护组，包括强迫观念、回忆或表象，强迫性对立观念、穷思竭虑、害怕丧失自控力等。以强迫行为为主，包括反复洗涤、核对、检查或询问。上述的混合形式病人称强迫症状起源于自己内心，不是被别人或外界影响强加的。强迫症状反复出现，病人认为没意义，试图抵抗都不能奏效。至少三个月，社会功能受损。心理动力学观点：是个体有特定的 无意识的冲突，强迫观念和伴随的冲动能够维持是因为他们能够成功抵抗焦虑。认知行为观点：个体不能将注意轻易地从令人困扰的想法中转移，经常与抑郁伴随发生。神经科学观点：脑结构是这一障碍的基础，眶额-边缘-基地节的功能失调所致。神经衰弱三组症状：精神易疲劳情绪症状——烦恼、易怒、心情紧张心理生理障碍——睡眠障碍、头部不适感、内脏功能障碍疑病症含义：是躯体形式障碍的一种。以持久地担心或相信特种躯体症状的优势观念为特征的神经症。概述：病人会因为各种躯体症状反复就以，即使医学检查为阴性，也不能打消其疑虑。病人常为此焦虑。症状发生于不愉快的生活事件、困难和冲突有关。但病人不认为有关。符合神经症的诊断标准以疑病症状为主：对躯体过分担心对健康状况作出疑病性的解释牢固的疑病观念，缺乏根据反复就医，检查结果不能打消疑虑至少3个月，社会功能受损。类型含义（概述）诊断标准类型概述诊断标准表现概述诊断标准原因治疗癔症及应激相关障碍含义：一种以解离症状和转换症状为主的精神障碍，没有可证实的器质性病变基础。解离症状——不记得自己是谁，来自哪里。转换症状——在没有任何生理损伤情况下失明、瘫痪。有心理社会因素作为诱因，并至少有一项综合症如癔症性遗忘、癔症性漫游。没有可解释上诉症状的躯体疾病。社会功能受损起病与应激事件之案件有明确关系，病程多反复＼迁延。癔症性躯体障碍把心理压力转换为躯体症状的失常。有生理功能的丧失或变化躯体或神经的原因无法解释症状有证据显示症状与心理因素有关病人惊变漠视躯体的损伤癔症性运动障碍诊断标准：符合癔症的诊断标准排除器质性疾病临床表现缺乏解剖基础排除器质性疾病心理动力学理论三个假设：个体焦虑是无法接受的想法造成的。焦虑能量释放到某个躯体部位，相应器官变得虚弱。特定的　躯体症状象征着潜在的冲突。沟通理论——病人把转换反应当做表达的工具。知觉阻滞理论癔症性抽搐发作癔症性感觉障碍癔症性精神障碍人们经历过巨大的心理创伤后，出现深远而长久的记忆障碍，记忆的丧失使比个人得以逃脱由创伤带来的难以忍受的焦虑。分离过程可以是以下任意一种：记忆缺失人格解体现实感丧失身份混乱身