建筑物结构的检测鉴定与加固.PDF

第 22 卷第 12 期 徐 州 工 程 学 院 学 报 2007 年 12 月 Vol. 22 N o . 12 Jour n al of Xu zh ou In st itut e of T echnology E C 2007 建 筑 物 结 构 的 检 测 、鉴 定 与 加 固 1 1 1 , 2 高文举 , 张本业 , 李 雁 ( 徐州工程学院, 江苏 徐州 22 1008; 中国矿业大学, 江苏 徐州 22 1008) 摘 要 通过对某教学楼的检测 、鉴定, 发现了该建筑物现存 的结构缺陷, 并且针对这些 问 题, 进行了加固设计, 采取 了有效的加 固措施, 从而提高了结构 的承载能力, 延长 了建筑物的使用 寿命. 关键词 建筑物; 钢筋; 混凝土; 墙体; 强度; 碳化 中图分类号 TU 201. 2 文献标识码 A 文章编号 1673- 0704 ( 2007) 12- 0045- 04 某学校教学楼建于 1994 年, 为 四层砖混结构, 至今 已有 13 年 的历史. 该教学楼使用 5 年左右 即发现部 分梁和承重墙出现开裂. 主要表现在部分墙体和梁板等承重构件开裂 、钢筋混凝土构件密实性差以及部分钢 筋混凝土承重构件内部钢筋锈蚀等方面. 为了确保使用安全, 需对该教学楼 的上部结构和地基基础进行全面检测, 以得出该教学楼 目前 的可靠性 判断, 并根据检测结果做 出合理可行的加固方案. 检测 内容包括: 建筑物结构构件尺寸和表观质量 的检测; 基 础形式和尺寸测量; 承重梁、圈梁以及构造柱 的混凝土强度检测和碳化深度检测; 钢筋混凝土构件 内部损伤 和钢筋分布检测; 墙体损伤和砖的强度检测; 砌体 间砂浆强度检测等. 由于此教学楼的所有施工资料 已不复存在, 故在对原有建筑物结构做 了大量的测量工作后, 重新绘 出了 其平面图. 如图 1 所示. 图 1 教学楼标准层平面 图 F ig . 1 Planar gr aph of th e st an dard floor of th e t each in g bu ilding 1 检测结果与分析 1. 1 建筑物结构构件尺寸和表观质量检测 建筑物结构构件尺寸和表观质量的检测主要借助于物理测量 和 目力观察. 该教学楼主要承重构件为承重梁和承重墙. 承重主梁尺寸为 250mm 600mm( 预制楼板) ; 走廊 挑梁尺寸为 250mm 400mm ( 现浇楼板, 厚度 100mm) ; 承重墙为厚 240mm 的砖墙. 非承重构件有构造柱、 收稿 日期: 2007- 11- 06 作者简介: 高文举( 1962- ) , 男, 江苏徐州人, 工程师, 主要从事建筑施工技术研究. 45 徐州工程学院学报 2007 年第 12 期 圈梁等. 构造柱尺寸为: 角柱 240mm 240mm; 梁底柱 240mm 300mm; 圈梁尺寸 180mm 240mm. 检测表 明, 该建筑物大梁、挑梁等构件尺寸 比较统一, 而构造柱和圈梁尺寸差异较大. 另外对建筑物结构构件表观质量的普查结果显示, 该教学楼 自建成使用至今, 建筑物结构构件总体质量 一般. 例如, 钢筋混凝土构件存在较为普遍的麻面现象, 部分构件混凝土疏松, 构件露筋等. 1. 2 建筑物基础形状和尺寸检测 建筑物基础形状和尺寸检测采用现场开挖后物理测量. 将地基挖开至 基础底,