第4单元近代以来世界的科学发展历程学案.doc

必修三 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 三次工业革命的异同。 相同点： ①三次科技革命都受到本国政府的重视； ②都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次科技革命导致垄断资本主义形成，国家机构开始和垄断组织结合；第三次科技革命促进了社会结构和社会生活结构的变化，以及人类衣、食、住、行、用各方面的变革； ③都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次科技革命，最终形成世界资本主义的殖民体系；第三次科技革命，推动了国际经济格局的调整； ④从经济上看，都加速资本主义世界经济的发展。 不同点： ①第一、第二次科技革命都有一个相对和平的社会环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今； ②从发明者看，第一次科技革命是劳动者，凭借经验或能力，发明成果都是生产经验的总结；第二、第三次科技革命多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的； ③从突破口上看，第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口；第三次科技革命以军事工业为突破口。 一、选择题（本大题共25小题） 1． A.魏源 B.林则徐 C.洪仁玕 D.严复 2．卷哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律 3．1919年英4．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 5．2010高考广东文综《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于A. 17世纪初期B.18世纪中期C.19世纪中期D.20世纪初期 6．卷7．8．9．10．11．2008年上海高考10题）“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是（ ） A.牛顿 B.波义耳 C.拉瓦锡 D.哥白尼 12．13． A．“超越时空的梦想” B．“探索与发现：海王星” C．“普朗克的假说与验证” D．“比萨斜塔—亚里士多德力学学说的终结” 14．下列选项中不能体现继承与发展关系的A．智者学派思想——人文主义思潮 B．牛顿经典力学——爱因斯坦相对论 C．君权神授说——社会契约论 D．罗斯福新政——二战后西方国家经济调整 15．20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是 A.普朗克B.麦克斯韦.玻尔 D.爱因斯坦16．17．18．被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是 A．日心说进化论 C．量子论 相对论19．20．21．22．从交通运输的角度看，代表第一次工业革命的成果是 A．蒸汽机车 B．内燃机车 C．电力机车 D．汽车23．24．20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是（ ） A．电的发明和利用 B．量子论的提出和发展 C．经典力学的发展 D．原子能在军事上的应用 25． A.18世纪中后期 B.19世纪前期 C.19世纪中后期 D.20世纪前期 二、非选择题（本大题共1小题） 26．2010高考安徽文综35题）（28分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。 材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。 国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。 ——摘编自中国科学院《2010科学发展报告》