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咏物诗鉴赏 石灰吟（于谦） 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 这首诗托物言志，作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 回顾学过的咏物诗 赏牡丹 （唐）刘禹锡 庭前芍药妖无格 池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色， 花开时节动京城。 赏牡丹 （唐）刘禹锡 庭前芍药妖无格， 池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色， 花开时节动京城。 1，本诗写了哪些花？它们分别有什么特点？ 2，诗歌表达了诗人怎样的感情？ 3、诗歌运用了什么手法？ 自由诵读，思考探究 一、理解诗歌 鹧鸪天·桂花 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思，何事当年不见收。 自由朗读，细细品味 思考： 1、词中的桂花有什么特点？ 3、作者借桂花表现了怎样的情志？ 2、作者是怎样评价桂花的品行的？ 1、词中的桂花有什么特点？ 暗淡轻黄 体性柔 情疏迹远 只留香 其貌不扬 品格高洁 颜色： 性情： 气味： 2、作者是怎样评价桂花的品行的？ 何须浅碧轻红色，自是花中第一流。 第一流 冠中秋 梅定妒，菊应羞，画栏开处冠中秋。 内秀丰富 注：屈原在《离骚》中，用褒扬之笔，列举了各种各样的香草名花，比喻君子美好的品德，可偏偏没有提到桂花。 骚人可煞无情思，何事当年不见收。 桂花 作者 3、作者借桂花表现了怎样的情志？ 其貌不扬 内秀丰富 品格高洁 远离名利 傲视尘世 不同流俗 托物言志 咏物诗：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征特意描摹，借以抒发思想感情的诗歌。 怎样鉴赏咏物诗？? 1、写何物？ 2、概括事物特征： 外在：形态、色泽、气味、环境特点； 内在：精神品格 。 3、把握诗人感情： ①联系作者自身经验和所处社会环境，揣摩所抒之情，所言之志。通常所咏之物与诗人有相同或相反品格。 ②留意用典 常用手法：托物言志、托物讽喻、比喻、拟人、衬托、对比、象征、用典等。 二、知识归纳 三、学以致用 菊（李商隐） 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。 陶令篱边色，罗含宅里香①。 几时禁重露，实是怯残阳。 愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂③ 。 [注]①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊丛生，以为德行之感焉。”②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。 ③白玉堂”一语出自《古乐府·相逢行》“黄金为君门，白玉为君堂”两句中的后一句。此处暗指朝廷。 1．诗的前四句描写了菊花怎样的特点？请结合诗句简要分析。（6分） 2．本诗托物言志，表达了诗人什么样的感情？结合诗句简要分析。（5分） 菊（李商隐） 暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。 几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。 1．诗的前四句描写了菊花怎样的特点？请结合诗句简要分析。（6分） ①色美：花心淡紫、花瓣嫩黄，色彩鲜明而和谐； ②味香：它有罗含宅中菊的香味； ③品高：将菊花的色、香与陶潜、罗含等有德行的人联系起来，赋予其高贵的品格。 （每点2分，共6分。意思对即可。） 2．本诗托物言志，表达了诗人什么样的感情？结合诗句简要分析。（5分） 答：前六句借助对菊花的描绘，表达了诗人才德具佳却不为世用的苦闷以及对时光流逝的感慨；（3分）最后两句以菊自喻，表达了诗人渴望得到重用的心情。（2分） 四、轻松时刻  1，听歌曲，鉴赏下面歌词，分析其中所描之花的特点，说说作者借助它寄托的是什么情感。 栀子花开 （何炅） 栀子花开（何炅） 这是个季节， 我们将离开 难舍的你， 害羞的女孩 就像一阵清香 ，萦绕在我的心怀 栀子花开 ，如此可爱 挥挥手告别，欢乐和无奈 光阴好像，流水飞快 日日夜夜，将我们的青春灌溉 栀子花开啊开，栀子花开啊开 像晶莹的浪花，盛开在我的心海 栀子花开啊开，栀子花开啊开 是淡淡的青春，纯纯的爱 栀子花开， 如此可爱 挥挥手告别，欢乐和无奈 光阴好像，流水飞快 日日夜夜，将我们的青春灌溉…… 小　松 (唐)杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道高。 [注]　刺头：指松树苗长满松针，又直又硬。 诗人所写的小松有何特点？借此表达了怎样的思想感情？ 五、作业 咏玉兰花 白玉妆点绿叶中，　　未曾近前暗香浓。　　心中常怀高洁志，