11端午日答辩.pptVIP

端午日 沈从文 随堂检测： 一、给下列加线字注音 茶峒人（ ） 呐喊（ ） 蘸酒（ ） 擂鼓（ ） 泅水（ ） 老鹳河（ ） 二、掌握下列多音字读音 数、 好 三、给形似字注音 戌 戍 　　戊 　 戎 感知课文 自读课文，小组讨论完成以下内容： 1.茶峒人端午这天的风俗习惯（分别用三字短语“动词+名词”概括） 2.在文中找出介绍这些风俗习惯的相关段落和语句 浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。 带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。 擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。 　 主题思想： 作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了赛龙舟和捉鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。 课堂练习 （一）填空 1、《端午日》选自___________________，作者_____，是____代作家，代表作小说______、_____散文集___________等。 2，各地的端午日都有不同的民俗，作者所写的当地的端午日主要有 _____ 、_____、_____ 等民俗。 （二）根据拼音写汉字或给下列划线字注音 茶dòng（ ） qiú（ ）水 擂鼓（ ） 戍军（ ） 干燥（ ） 缠guǒ（ ） 划jiǎng（ ） jìng（ ）赛 翘（ ）起 课外作业： 1、写本课生字词 2、完成下表（语文括号本） 作家沈从文 原名沈岳焕，苗族，现代作家，生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。 沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，是现代作家中成书最多的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。 《端午日》就选自《边城》。 zhàn dòng shù jiǎng tiáo léi guàn qiú 蘸酒 茶峒 戍军 桨手 调理 擂鼓 老鹳河 泅水 加强巩固： dòng nà zhàn léi qiú guàn xū shù wù róng 横xū 点shù wù中空 两笔交叉便是戎（róng) 穿新衣 画王字 吃鱼肉 赛龙舟 捉鸭子 时间顺序 端午日 沈从文 合作探究: 作者在描写龙舟比赛的精彩场面时写了哪些人物？ 桨手、带头的、鼓手、锣手、划桨水手、两岸人 分别找出这些人最具表现力的动作 外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、热烈，突出了奋力争先的拼搏精神。 桨手—— 带头的—— 锣鼓手—— 持、划 坐、缠裹（外貌）? 拿?挥动? 指挥 坐、敲打? 调理 除了直接描写船手们，作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈？ “鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。” 侧面描写 所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么？ 既然奖励不丰厚，那你认为龙舟比赛的实际意义是什么？ 独具特色追鸭活动 追鸭活动设置的目的是什么？ 参与追鸭子的人员是谁？ 鸭子的打扮是什么？  龙舟竞赛 河边看划船 河上赛龙船 胜利者领赏 追赶鸭子 结束赛事 展现淳朴民风 表现奋发向上合作争先的民族精神 峒 泅 léi shù zào 裹 桨 竞 qiào 《沈从文小说选·边城》 沈从文 当 《边城》 《长河》 《湘行散记》 画王字 赛龙船 捉鸭子 群体 个体 联想、作用 作用 动词 人物 虚写 实写 ? 什么是“场面” 场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的 时间内，人们各种各样的表现。事件发生的场 合，人物表现的“舞台”，就是场面。 场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件 发展的作用 作用 场面描写的常用方法：　　 1、要有人物的描写(动作、语言、神态)。准确生动的动词 2、正面描写、侧面描写相结合 3、点面结合 4、联想与想象(实写与虚写)相结合 方法总结 中国最美丽的小城——凤 凰 湘西那一片有点神秘而又美丽