二年级数学渗透法制教育学案.docVIP

法制渗透教育二年级数学渗透法制教育 “法”的名称 可结合的具体条款人 教 版 第三册 两位数减两位数 教学目的：使学生知道法律两个字保护一切。 教学重点：了解法律保护我们自己，保护国家与国家之间的矛盾。 （北京申奥成功的图片） 《中华人民共和国宪法》 第二十四条 国家通过普及理想道德、文化、纪律和法制，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。　　国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的，进行辩证唯物主义和历史唯物主义的，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。（啄木鸟给树治病的图片） 《中华人民共和国野生动物保护法》 第一条 为保护、拯救珍贵、濒危野生动物，保护、发展和合理利用野生动物资源，维护生态平衡，制定本法。2、3、4的乘法口诀（种树的图片） 《中华人民共和国森林法》 第一条 为了保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用，适应社会主义建设和人民生活的需要，特制定本法。解决问题（森林里各种动物的图片） 《中华人民共和国野生动物保护法》 第二条 在中华人民共和国境内从事野生动物的保护、驯养繁殖、开发利用活动，必须遵守本法。　　本法规定保护的野生动物，是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物。　　本法各条款所提野生动物、均系指前款规定的受保护的野生动物。　　珍贵、濒危的水野生动物以外的其他水生野生动物的保护，适用渔业法的规定。（小朋友在买进植物园的门票） 《中华人民共和国宪法》 第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。