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2012浙江公务员考试申论冲刺:词句理解阐释题VS阐释型分析题
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词句理解阐释题与阐释型分析题在作答任务上有重合的部分,出题方式比较相似,但二者侧重考查的能力和作答要求完全不同。在此,中公教育专家将对这两种题型进行深入透彻的分析。
分享一点个人的经验给大家,我的笔试成绩一直都非常好,不管是行测还是申论,两次考试都是岗位第一。公考中,其实很多人不是真的不会做,90%的人是因为时间不够用而只完成了少量的题。公务员考试这种选人的方式可以说是全方位的,第一就是考解决问题的能力,第二就是考智商,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都都要有很高的效率。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要1-2分钟,读的次数就多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,在千军万马的公考大潮中,这是非常不得了的。想学的朋友可以到这里用这个训练的软件训练,大概30个小时就能练出快速阅读的能力,这也是我最最想推荐给大家的网站,再次极力的推荐给大家(我做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后点击鼠标)。大家好好学习吧!祝大家早日上岸!QZZN有个帖子专门介绍速读的重要性,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读(帖子地址按住键盘Ctrl键同时点击鼠标左键点击这里就链接过去了),也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。另外,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人觉得,拥有这个技能,基本上可以成功2/3,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。
一、词句理解阐释
词句理解阐释一般要求考生对给定资料中出现的特定词语或句子进行解释,或谈谈对此的理解等。2010年,浙江省公务员考试将这一题型引入申论考试,丰富了出题形式,提高了归纳概括类试题的测查难度。中 公教育专家潜心研究,总结出三种词句理解阐释的作答方法:审清题意、提炼要点、加工要点。
词语理解的作答可参考以下模式:
总领句破题(所要解释词语的实质,即内涵)+进一步解释(把握各个关键词的外延)+给定资料具体事例
句子理解的作答可参考以下模式:
总领句破题(明确句子中关键词的内涵)+进一步解释(说明所要解释词语的外延)+联系相关具体资料内容
【示例】按照要求谈谈对下面画线句子的理解。(20分)
1.今天,我们还能把应对气候变化视为一种奢侈吗?(10分)
(根据资料一、二进行分析)
2.大面积对石化能源实施价格补贴是不适宜的。(10分)
(根据资料三进行分析)
要求:(1)准确、全面、简洁。每道小题字数分别不超过150字。(2)两道小题都答在答题纸第一题页面位置并写明小题号,两题之间空两行。(2010·浙江·第一题)
二、阐释型分析题
阐释型分析题要求考生对给定资料的特定部分,如一句话、一个词、一个观点等进行解释说明,既解释其本例意义,又挖掘其深层意义。重点考查考生结合上下文准确、简明地阐释给定资料的能力。其典型提问形式有“谈谈你对……的理解”、“请阐释……观点”等。题型关键词是“看法”、“观点”、“理解”。近年来,浙江省考以及国考申论都热衷于该题型。
中公教育研究与辅导专家建议,该题型的作答分四步走:第一步直接点名本质含义,第二步紧扣原话解释含义,第三步回到材料深入阐述,第四步作出最后权威结论。
【示例一】给定资料1~6反映了诸多民生问题,谈谈如何理性看待当前存在的民生问题。(15分)
要求:准确、简洁、有深度。字数不超过200字。(2011·浙江·第一题·2)
【示例二】资料四下划线句子提到“遭遇到一个两难的境地”(根据材料四、五、六进行分析)。
要求:指出其中矛盾做简要分析。(20分)(2010·浙江·第二题·1)
词句理解阐释属于归纳概括类试题,侧重考查阅读理解能力;阐释型分析题则归属于综合分析类试题,侧重考查综合分析能力。前者的作答要求中
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