一年级下语文教案31课.45课.docVIP

学科 语文 课题 31唐老鸦新传 课时 一课时 年级 一年级 教学目标 认识本课生字9个，继续学习用部首查字法查生字。 能正确流利地朗读课文。背诵课文。积累词语8个，句子2句。 能讲一个自己喜欢的动画人物的小故事。 4．明白不能一味追求金钱的道理。 教学重点 认识本课生字9个，继续学习用部首查字法查生字。 2．能正确流利地朗读课文。背诵课文。积累词语8个，句子2句。 教学难点 能讲一个自己喜欢的动物人物的小故事。 媒体运用 录音机 * 录像机 投影机 计算机 * 挂图 其他 生字卡片 教时： 1 课时目标 认识本课生字9个，继续学习用部首查字法查生字。 能正确流利地朗读课文。背诵课文。积累词语8个，句子2句。 能讲一个自己喜欢的动物人物的小故事。 4．明白不能一味追求金钱的道理。 教师活动 学生活动 说明 谈话导入，揭示课题 师：小朋友，你们看，他是谁呀？（出示：唐老鸭）唐老鸭和米老鼠的故事我们人人都知道，今天没有了米老鼠，这只可爱的唐老鸭来我们这儿干什么呢？录音机里的叔叔要给我们讲一个故事，我们一起来听一听。（放录音） 这个故事讲了一件什么事情？ 故事的名字就叫，（出示）31、唐老鸭新传 齐读课题。 整体感知，学习课文 轻声读课文，数数课文有几个小节？（指名读课文） 学习第一节。 （出示句子）学习生字：价、假、卖、顿 假——介（读音） 假：书空右半部分 买默读第一节，用“——“划出唐老鸭为什么要卖鸭毛？ 卖：是个词，注意哪个字在先，哪个字在后。 选字填空： 买 卖 奶奶家的电视机坏了，爸爸把那台坏的（ ）了，又帮奶奶（ ）了台新的。 指导读句：假如把鸭毛卖了，买件大衣，再上饭店吃上一顿多好多啊。 唐老鸭有没有卖了自己的毛？[出示课后3（1）]指导朗读，评一评 学习生字：街：中间两个：土：代表一条路：行人两边走，行字在左右。 结果发生了一件什么事呢？（齐读：这时……沉下去。） 学生交流 学习生字 轻声读课文并思考 学习生字 口头完成选词填空 个别读 评价 小组学习 齐读 通过有趣的动画片，以及教师生动有感情的叙述，使学生的视听器官都获得刺激。 从初步感知课文到尝试读课文应有一个层层递进的过程，不能操之过急。 识字采用分散和小集中的方法，降低了学习的难度。通过小组合作的形式学习生字有侧重。 交流，学习生字：而、沉（说说你还知道哪些反义词） 出示：沉——浮、真——假、买——卖 师问：唐朝老鸭沉下去的原因是什么呢？ 齐读第一节。 学习第二、三、四节。 学习二、三节 过渡：鸭子们是怎样对唐老鸭说的呢？小组分角色读一读，演一演。 用“~~~~”划出鸭子们说的话，指导朗读。（男女读，小组比读，齐读） 学习生字：珍贵（查字典） 师：“珍”和“贵”两个字的字义相近，在我们词语大宝库里还有很多这样的词。比如：丰满、呼叫等等，你还知道哪些？（出示）足够、告诉、喊叫、清洁、摇摆、黑暗、明亮 齐读二、三节。 学习第四节 *唐朝老鸭后悔莫极真不该…… *出示（第四节）指名读，挑战读。 *学习生字：悔（加部首，换部首的方法记）、钱 *齐读这一节 复习巩固 有感情地朗读全文 复习字词 课外延伸 你看到动画片吗？你最喜欢谁，讲一讲关于他的一个小故事。 总结 我们知道诚实是一个人的美德，同样我们也不能为了钱，去做一些损人利己的事，否则会后悔莫极的。 交流记字的方法 自由回答 齐读 男女读，小组比读，齐读 齐读 同桌学习生字 齐读 齐读课文 交流 在理解课文内容的基础上，发挥想象，有目的地进行说话练习。 板书设计： 31唐老鸦新传 诚实是美德 学科 语文 课题 32诸葛亮和小皮匠 课时 一课时 年级 一年级 教学目标 学会本课8个生字及组成的7个词语。 积累句子2个，能正确朗读课文。 复习用部首查字法查字。 4．了解有关诸葛亮的小故事，并能简单讲述一些古今中外有关聪明人的故事。 教学重点 1．学会本课8个生字及组成的7个词语。 2．积累句子2个，能正确朗读课文。 教学难点 了解有关诸葛亮的小故事，并能简单讲述一些古今中外有关聪明人的故事。 媒体运用 录音机 * 录像机 投影机 计算机 * 挂图 其他 生字卡片 教时： 1 课时目标 会本课8个生字及组成的7个词语。 积累句子2个，能正确朗读课文。 复习用部首查字法查字。 4．了解有关诸葛亮的小故事，并能简单讲述一些古今中外有关聪明人的故事。 教师活动 学生活动