初中物理力学知识以及解题技巧总结—掌门1对1.docxVIP

初中物理力学知识以及解题技巧总结-掌门1对1力学是大家普遍感觉比较难的题目，其实大家如果能掌握基础知识，基本功扎实，那么在物理考试中拿一些分数也不是难事，将一些基础知识为大家总结如下。常考的密度测量(1)、液体的密度测量一般步骤A、先用天平测出被测液体与烧杯的总质量m1;B、把烧杯中的液体往量筒内倒一些，并测出其体积V;C、再用天平测出烧杯中剩余液体与烧杯的总质量m2;D、则被测液体的密度：ρ液=(m1-m2)/V。特别注意：若用天平先测出空烧杯的质量，然后往烧杯中倒入一些待测液体，并测出烧杯与待测液体的总质量，再将烧杯中的待测液体倒入量筒测其体积，因烧杯上会沾有一部分液体，造成所测的体积偏小，密度值偏大。(2)、固体密度的一般测量步骤A、先用天平测出待测固体的质量m;B、往量筒内倒入适量的水，并测出其体积V1;C、用细线系住待测物体放入量筒的水中，并测出水与待测固体的总体积V2;D、则被测固体的密度：ρ固=m/V2-V1特别注意：对于密度小于水的固体密度测量时，应在第三步的用细线系住待测物体放入量筒的水中后面加上用细铁棒把待测物体压入水中2天平使用中的几种特殊情况：(1)、砝码磨损，则测量值偏大;砝码生锈，则测量值偏小;(2)、游码没有归零，则测量值偏大;(3)、天平没有调节平衡，指针偏右时：则测量值偏小;指针偏左时，则测量值偏大。3天平使用技巧：(1)、放：把天平放在水平台上或水平桌面上。(2)、拨：把游码拨到标尺左端零刻度处。(3)、调：调节横梁两端的平衡螺母，使天平横梁水平位置平衡。a、调节原则是：左偏右移、右偏左移。b、判断横梁平衡的方法：指针静止时，指针指在分度盘中央线上;指针运动时，看它在分度盘中央线两端摆动幅度是否一样。(4)、测：被测物体放在天平左盘，用镊子向天平右盘加减砝码(加减砝码原则：先大后小)并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。(5)、读：被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。注意：当左码右物时，被测物体的质量=右盘中砝码的总质量-游码在标尺上所对应的刻度值。(6)、收：称完后，把被测物体取下，用镊子把砝码放回砝码盒。4判断空、实心球的方法：(已铁球为例)(1)、比较密度法：具体做法是：根据题中已知条件，求出球的密度。ρ球=m球/V球，若ρ球=ρ铁，则该球是实心;若ρ球lt;ρ铁,则该球是空心。(2)、比较体积法：具体做法是：先算出与球同质量的实心铁球的体积，V铁=m球/ρ铁。若V球=V铁，则该球是实心;若V球gt;V铁，则则该球是空心。(3)、比较质量法：具体做法是：先算出与球同体积的实心铁球的质量，m铁=ρ铁x V球,若m铁=m球，则该球是实心;若m铁gt;m球，则则该球是空心。5利用天平和容器测量液体密度的方法：(1)、用天平测出空容器的质m1。(2)、用天平测出容器装满水后的总质量m2。(3)、将容器中的水全部倒出，装满待测液体，并用天平测出容器与待测液体的总质量m3。(4)、则待测液体的密度ρ液=m液/V容=(m3-m1/m2-m1)ρ水。(V容=m2-m1/ρ水)。6两种物质混合后的平均密度的计算公式是：ρ混=m混/V混=m1+m2/(V1+V2).7在求混合物质的含量问题时：必须把握m总=m1+m2和V总=V1+V2,列方程来解。8判断物体运动状态的技巧：(1)、选定一个参照物。(2)、观察比较物体与参照物之间的位置有无发生变化。(3)、若位置发生了变化，则说明物体相对与参照物是运动的;若位置没有发生变化，则说明物体相对与参照物是静止的。9换算单位的技巧：(1)、大单位化小单位时，用原来的数值乘以它们的单位换算率。如：m3换算dm3 4.6 m3=4.6x103=4.6x103 dm3(2)、小单位化大单位时，用原来的数值除以它们的单位换算率。如：23cm=?m 23cm=23/100=0.23m=2.3x10-1m10平均速度的几种特殊求法：(1)、以不同的速度经过两段相同的路程的平均速度V=2V1V2/V1+V2;(2)、以不同的速度经过两段相同的时间的平均速度V=(V1+V2)/2(3)、过桥问题时，总路程=车长+桥长。即：平均速度=总路程/总时间=车长+桥长/总时间.11根据数值判断刻度尺的分度值的技巧：具体做法是：数值后面的单位代表小数点前面那一位数的单位，从小数点后开始退，退到数值的倒数第二位，倒数第二位是什么位，该数值所用刻度尺的分度值就是1什么。如：256.346m 所用的刻度尺的分度值就是1cm。 34.567dm所用的刻度尺的分度值就是1mm。12惯性现象的解释步骤：(1)、先看两物体原来处于何种运动状态。(2)、再看其中一个物体的运动状态发生了怎样的变化。(3)、另一个物体由于惯性保持原来的运动状态。(4)、所以出现了什么情况。如：