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新时期如何做好幼儿园的家长教育工作浅谈
塾壹鲎 鬻
2012年第 18期
新时期如何做好幼儿园的家长教育工作浅谈
余淑华
(重庆市石柱县教委示范幼儿园,重庆 石柱 409100)
摘 要:幼儿园的家长_T-作是幼儿园工作的重要组成部分,也是幼儿教师的主要职责。只有幼儿园与家庭配合起来,教育一致,
才能取得最佳教育效果。笔者根据多年来家长工作的经验有如下看法:首先要帮助家长认识家庭教育的重要性,帮助家长树立正
确的教育观念,同时,要向家长宣传科学的育儿知识,帮助家长创建 良好的家庭教育环境,帮助家长全面了解 自己的孩子,帮助
家长制定有针对性的教育方案。
关键词:家庭教育;教育环境;教育方案;育儿知识
家长是孩子的第一老师,其一言一行、一举一动对孩子都 和精神环境。家长们在 日常生活中,往往更注重物质环境,他
有着潜移默化的影响。国家教育委员会颁布的 《幼儿园工作规程》 们给孩子买了大量的图书、玩具,但又缺乏选择性。精神环境
中也明确提出: “幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创 是由家庭成员的修养、家庭成员之间的关系、家长的教育观念、
造 良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知 教养态度及家庭氛围等构成,它是幼儿身心发展更重要的方面,
识,共同担负教育幼儿的任务。”笔者作为一名幼儿教育工作者, 因为它们在随时随地地熏陶孩子的心灵,潜移默化地影响、塑
深知家长教育工作在幼儿发展中的重要作用。在教育工作实践 造孩子。有些家长没有意识到精神环境的作用,所以必须帮助
过程中,我认为应从以下几方面做好家长的教育工作。 家长提高认识,重视家庭精神环境的建设。
一 、 帮助家长认识家庭教育的重要性 五、帮助家长全面了解 自己的孩子
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家 家长要想在家庭教育中教育好 自己的孩子,首先必须了解
庭对幼儿的教育影响是幼儿园和社会所不可替代的。孩子越小, 自己的孩子。孩子与父母朝夕相处,共同生活。对于孩子在家
家庭环境对孩子的影响越大。但是有些家长,对幼儿期家庭教 庭中的表现,家长了如指掌。但是孩子在幼儿园的情况,家长
育的重要性缺乏认识,思想上存在误区。有人认为 “教育孩子 就不是那么容易了解了。教师应多给家长提供在幼儿园观察了
是幼儿园的事,家长只管孩子的生活就行了”。有人认为 “教 解孩子的机会。除此 以外,教师还应利用早晚接送孩子的时间,
育就是唱歌,跳舞,画画,说儿歌”,忽视了培养孩子的性格、 与家长沟通,向家长介绍幼儿在集体生活中的情况,了解幼儿
品行及行为习惯等。有的家长认为 “树大 自然直”孩子小的时 在家的情况,从比较中了解孩子的发展水平特点,并与家长交流,
候不用教育,长大 自然会成材。有的家长只强调 自己工作忙, 使家长更加全面深入地了解 自己的孩子。
没有时间管孩子,以此来推卸教育孩子的责任。我们应该告诉 六、帮助家长制定有针对性的教育方案
家长,幼儿期是人生的奠基时期,是进行教育的黄金时期。机 当家长全面了解 自己的孩子之后,家庭教育就会有的放矢。
不可失,时不再来,一旦错过教育时机,对孩子将是无法弥补 教师和家长应经常将幼儿在园和在家的情况互相交流沟通,教
的损失 。 师将在幼儿园观察到的孩子的性格、行为习惯、兴趣爱好等情
二、要帮助家长树立正确的教育观念 况告诉家长。家长结合 自己在家观察到的孩子的表现,与教师
每个家长都希望 自己的孩子成材,在孩子的身上倾注了全 共同分析研究,提出符合孩子的、有针对性的教育方案,促进
部心血。但是很多家长却不了解幼儿的年龄特点和身心发展规 幼儿全面发展。
律,在教育孩子方面出现 了很多问题。如过分娇惯溺爱,重智 在我分管的三区中班有一个个性较强的孩子,平时在家和
轻德,超前教育,拔苗助长,迫使小的孩子学弹琴、学画画、 在园的自控能力都 比较差
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