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校区 镜湖校区
2011 学年第 2 学 期
初二 年 级 英语 备课组
章节题目 unit 10 It’s a nice day,isn’t it? 主讲人 吴月华 时间:2012,5.9 地点:初二办公室 课时安排 5课时 参加人员 初二备课组 本章节材料分析 精备课记录 本单元以描述与陌生人聊天时应注意的事项为话题,学会如何选择话题、展开话题,进行流畅沟通的主题,最后落实到把握如何成功地与陌生人交流,并且熟练掌握各种不同内容的感谢信的写法。Section A 部分重在从听、说、写三方面强化对在不同场合下和陌生人聊天的表述,感知反意疑问句结构;Section B部分则进一步深化了这个主题,从识别、对话、书写等方面提出了更高的要求。由口头的闲聊到正式的格式文体——感谢信的书写,引导学生思考如何由和陌生人闲聊到在真实的交际礼仪中了解、关心、感谢别人并增进友谊的方法。一、一,教学目标
1, 能使用目标语言与陌生人在不同场合展开适当的闲谈
2, 写一段与陌生人的闲谈(小对话)(盘上)
3, 写一封thank-you note (盘上)
二、目标语言(重点句型)
1,It’s a nice day, isn’t it?
Yes, it is. I really love hot weather.
2, You are Jean’s friend, aren’t you?
Yes, I am.
3, You love violin music, don’t you?
4, It looks like rain, doesn’t it?
Yes, it does. And I forgot my umbrella.
三、学习安排
(一)完成下面的任务
Task 1:
你正在排队买电影票,可是队伍往前动的很慢。这时天又快下雨了,你会怎样开始与旁边人的闲谈。
完成任务所需要的语言结构:
This line is moving slowly, isn’t it?
Do you think it’s going to rain?
(…have been waiting for twenty minutes already, forgot to bring umbrella…)
Task 2:
早上,你正在等公共汽车去上学,天又正在下着大雪(snowing)你等了好一会儿了,你会怎样开始与旁边也在等车的陌生人闲谈?
可以参考以下句型来开头:
It is snowing heavily, isn’t it?
The bus is always late, isn’t it?
Task 3:
在书店里,两人正在浏览书籍,其中一人会怎样开始与另一人的谈话呢?
可以参考以下句型来开头:
These books are really great, aren’t they?
Task 4:
在体育馆里,你正坐在座位上看球赛,整个馆里座无虚席,场上两个篮球队也正打得激烈。你怎样开始与旁边观众的闲谈。
可以参考以下句型来开头:
It’s really exiting, isn’t it?
You love basketball, don’t you?
四、课时安排:
period 1: Section A 1a-2b
period 2: Section A 2c、3a、3b、4
period 3: Section B 1a-2c
period 4: Section B 3a、3b、3c
period 5: Section B 4a, Self-check
写作
1.编一段话,感谢别人对你学习的帮助。
2.写一封thank-you note,感谢别人带你去长城参观。
一、 目标语言(重点句型)
本单元的重点学,tag-question 附加疑问句(反意问句)
它是由两部分组成,前面部分是一个陈述句,后面部分为一简短问句。
例:He is your teacher, isn’t he?
他是你的老师,是不是?(表示疑问,用升调)
It is a good film, isn’t it?
这是一部好片子,不是吗?(加强语气,用降调)
It’s fine today, isn’t it?
今天天气很好,是不是?
They are your children, aren’t they?
他们是你的孩子,对吧?
She speaks good English, doesn’t she?
她英语讲得好,对吧?
You like it, don’t you?
你喜欢它,不是吗?
.作业设计:
导航、导练、听写
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