初二物理——怎样整合知识系统思维能力.docVIP

初二物理——怎样整合知识系统思维能力.doc

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地点:平盟咨询室 咨询人: 学生家长边女士、马同学 边女士:你好,我们家孩子今年初二了,这开学了孩子在物理上一直是不开窍,每天回来做作业时都很郁闷,不会做题。孩子打算学理科,男孩子嘛,我们也希望他以后报考清华附中等这样的重点高中,一上初中我们就定下了目标,好好学习理科,为以后考大学做准备。可是孩子现在这种情况真让我们着急。 马同学:初二开学知道要开物理课,我还很期待的。可是一接触物理,物理非常难学,公式记不住,题意看不懂。而且让我郁闷的是上课老师讲课能听懂,可是一自已做题就不会,辅导老师能帮我解决这个问题吗? 平盟:你好,孩子在刚上初中就有这样的明确目标,非常值得鼓励和表扬。进入初二后,要求学生具有很强的系统思维能力,因此增设了几何和物理。所以现在初二的孩子在我们这辅导数学和物理的比较多,现在有一个初二女孩子,在我们这辅导数学和物理,家长反映说孩子现在对数学和物理兴趣非常大,很有自信,能够将所学的知识灵活的运用,解题速度有了很大提高。对于你孩子,您不用太着急,初二物理是初中阶段一门比较难学的科目,这门学科要求学生要具有很强的思维能力,既有常规思维能力也要有逆向思维能力,要求学生具有更好的逻辑推理能力,推理更全面,更深刻,更严密。物理现象在实际生活中很常见,可是真正学起来会发现,一个简单的现象已经涉及到多个物理知识点。所以许多孩子对物理感兴趣,想把物理学好。可是上课虽然认真听讲却不会做题。这说明孩子仍然没有学会,学懂。需要进一步讲解物理的原理,系统的理解所学的知识,并且需要加强在具体应用上的指导,引导孩子在做题时能够读懂题意,使孩子将所学的知识转变成运用能力,能够灵活掌握所学的知识,能够举一反三,。而不是机械性思维,只会做老师讲过的题,一见到生题仍然摸不着头脑。我们辅导老师的作用就是让孩子能够独立做题,对物理过程一清二楚。 边:孩子最大的问题就是不会做题,题海战术有用吗? 平盟:孩子不会做题,靠题海战术不会起到很好的效果,反而会给孩子增加很大的负担和压力,挫伤孩子自信心,产生对物理的抵触和恐惧。但是不做题肯定是不行的,但要进行科学高效的练兵。平盟老师给孩子做的每一道题就好比是一道丰盛的套餐,考察的不是一个两个知识点,而是调动孩子的系统思维能力,运用多个知识点解题,这样题量虽小却精,事半功倍。现在的考试,学习能力是孩子的第一竞争力,在平盟有一批长期从事初中物理辅导的老师,我们会根据您孩子的近期试卷和孩子的特点配备适合他的老师,辅导孩子深入、全面、系统的掌握物理知识点。同时教给孩子高效的学习方法,有了对知识的全面理解掌握,懂得运用高效的解题方法,这样您孩子就会在物理上迅速、稳定提高。 边女士:明白了,谢谢老师! 平盟:不客气!

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