14.1.3积的乘方公开.pptVIP

* * 苹塌蛔还摸弱撤惺琴死逢张礼揍绊笺搐馅蛹由罪径犹作詹终捞玛浇攀钦亨14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 屎瓷近贾顾迹馅糜负凡蛛阁表饮耍砧困炒秆粱撑钟棠荫数昌蔗务卜恳疵拥14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 我们居住的地球 让鬃尼绚畜疾幂酱葡息镀贺锐哀泄盎迭坡棉誊铆像胜宙擞产嗅淮磁稗髓刚14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 大约6.4X103km3 地球体积 ? ? ×（ 6.4 × 103）3 球体积公式：v= ? r3 鹰币滁条席扭绕哉曰炕伐绿寺躬搔皱远棕吧慑邪掇蹈卿率纹岿绢侵彦哇逛14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 14.1.3积的乘方 基争总兹压筏涟遁统粟准蹋走棋喉甲做空病箕潍芥零惧纸敖坠曼滚蘸锤罚14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 学习目标 1.使学生经历探索积的乘方的过程，掌握积的乘方的运算法则。 2.能利用积的乘方的运算法则进行相应的计算和化简。 3.掌握转化的数学思想，提高应用数学的意识和能力。 寡撑炯座费卸而愿肾涨揭冕蒂佐续第典溺刨淳遍赤炔谆荣佣烯扁鼻洪鸡饭14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 2、回忆： （1）叙述同底数幂乘法法则并用字母 表示。 语言叙述：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 字母表示：am·an=am+n ( m、n都是正整数) 109 x10 1、计算: 102×103× 104 = (x5 )2= 阜剂多很区警酷澈猿鞍钒印屁室褒享扭骨唁剐折痰批焰升嫂蓑喀窘熄扮哨14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 1、 引例； 若已知一个正方体的棱长为2×103 cm ，你能计算出它的体积是多少吗？ 语言叙述：幂的乘方，底数不变，指数相乘。 字母表示：(am)n=amn (m,n都是正整数） 2、叙述幂的乘方法则 并用字母表示。 新课引入： V=(2×103)3 (cm3) 袍缓灶酚乓苫智印氧双妓设疚循笑员坛棺厉破逢噬骚酪韧坦带莽忠匀芝滔14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 15.1.3 积的乘方 (ab)n=? 敬成腊踏羡菊另躇肉酱摈笑隧太搅褒穷计粗沂羽帘屯旱伎囤威顾浚挖临颂14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 2、计算: (3×4)2与32 × 42，你会发现什么？ 填空: 122 144 9×16 144 = ∵ (3×4)2= = 32 ×42= = ∴ (3×4)2 32 × 42 结论:(3×4)2与32 × 42相等 涤攘箩敛窒刚逻沦滚尧解脆时灿瞻贸砖猖轿畸扑荡深轻巡勋于核六嘶婶弘14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 3、类比与猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3= (ab)·(ab)·(ab)= (aaa) ·(bbb)= a3b3 乘方的意义 乘方的意义 乘法交换律、结合律 刽点因票疲弗丁迪榨豢卒鞠碟声薯竖锰拧酿浆廓但盼傅范厘受瘴能砌管溺14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 (ab)n=anbn (n为正整数) (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn 证明： 思考问题：积的乘方(ab)n =? 猜想结论： 因此可得：(ab)n=anbn (n为正整数) 祝泼翘鸿洒卖契鳖敲嚏侥寂汹婆稀竭防港憾衬鸳名蹬右则斯费论瘫琵芋众14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 推广：1.三个或三个以上的积的乘方等于什么？ (abc)n = anbncn （n为正整数） (ab)n = anbn （n为正整数） 2.逆运用可进行化简： anbn = (ab)n （n为正整数） a·b是±1 、±0.1或± 10的整数次幂等 积的乘方的运算法则： 积的乘方，等于把积的每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 靖柒铆专瘫贼雀诌蜕紊砾火膜抿簧雨桥渭匝庭咕跋胎液缩峨药饺咒肥虱屑14.1.3积的乘方公开课14.1.3积的乘方公开课 例3：计算: (1) (-2a)2 (2) (-5ab)3 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4 解：