2017届高考语文语病复习(一)语序不当.docVIP

2017届高考语文语病一轮复习（一） 语序不当 【类型讲解】 1、定语的位置不当 1）定语和中心词的位置颠倒 例：我国棉花的生产，长期不能自给。 2）定语放在状语的位置上。 例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。 3）两个定语的先后语序不当。 例：博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 例：许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 ※多项定语的次序不当 多项状语的排列次序大致为 A 表领属性的或时间处所的。 B 指称或数量的断语 C 动词或动词短语 D 形容词或形容词短语 E 名词或名词短语。 另外带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面。 例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 国家队的（领属） 一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）篮球（名词）女（名词）教练。 2、状语的位置不当 1）把状语放在定语的位置上。 例：应该发挥广大青年的充分的作用。 2）两个状语前后位置颠倒。 例：我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。 例：李强把张卓不放在眼里。 ※多项状语次序不当 多项状语的排列次序大致为 A 表示目的或原因的介宾短语。 B 表示时间或处所的 C 表示范围、否定、程度的副词 D 表示情态或程度的 E 表示对象的介宾短语。 另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 例：他把动物用绳子缚在实验架子上。 许多老师昨天（时间）在休息室里（地点）都（范围) 热情地(情态）同他（对象）交谈。 他用绳子把动物缚在实验架子上。 3、虚词位置不当 1）副词“不”的位置不当。 例：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。 例：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前的工作就做不好。 2）关联词语的位置不当。复句中两个分句用“同一主语”时，关联词语应在主语后面；“主语不同”时，关联词语应在主语前面。如果颠倒就属位置不当。（同后，不同前） 例：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。 例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 4、主客颠倒 例：在那个时候，报纸和我接触的机会是很少的。 例：数学对于我不感兴趣。 例：孔笙、李雪执导的《琅琊榜》对于中国观众是不陌生的。 5、分句位置不当 例：这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济粮了。 例：他们不仅能够用邓小平理论来指导自己的工作，而且能深刻领会邓小平理论的精神实质。 例：面对歹徒，他毫不畏惧，终于保护了人民的生命财产，制伏了歹徒。 6、相关联的并列短语或短语语序不当 例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。 按照事理逻辑次序（先后、轻重、缓急、大小、因果等），这里应该是：引人深思，促人猛醒，催人进取 【课堂巩固训练】 分类专项练习——语序不当 　　1 下列各句中没有语病的一句是（ ） 　　A、中国第三代移动通信(3G)牌照发放工作日前启动。其中，TD—SCDMA作为第三代移动通信国际标准，是我国科技自主创新的重要标志，有力推动了中国在国际标准竞争领域赢得更大话语权 　　B、不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。 　　C、2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。 D、那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。 1 A、 　 　 　 　　B、 “改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。 　　C、将“起飞前”移至 “进行了”之后。 D、定状语序不当，应该为“潜移默化地产生了影响”。 　　2 下列各句中没有语病的一句是（ ） 　　A、这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 　　B、“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。 　　C、我们不能总是把目光盯在比赛成绩上，因为有时候体育比赛成绩的好坏是取决于某些裁判判决的。 D、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 2 　 C、 　 　 　 　　A、语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期