6.5 20世纪的科学伟人爱因斯坦 知能检测(人教版选修4).docVIP

6.5 20世纪的科学伟人爱因斯坦 知能检测(人教版选修4) 一、选择题 1．(2013·苏州高二检测)右图是某部门为配合联合国“世界物理年”而制作的宣传画。图中人物曾被选为1945年年度人物和1001～2000年的千年人物。图中人物受到如此推崇，主要原因之一是他(　　) A．制成了世界上第一架天文望远镜 B．提出了物体运动三定律 C．发明了互联网技术 D．提出了相对论 【解析】　爱因斯坦一生中最重要的贡献是创立了相对论。 【答案】　D 2．相对论的提出推动物理学发展到一个新的高度，依据是(　　) ①相对论从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观　②相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性　③使牛顿力学概括在相对论力学之中　④将人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界 A．①②③　　　　　　　　 B．①③④ C．③④ D．②③ 【解析】　本题为组合选择题，可用排除法。④是量子论提出的重大意义，可排除。①②③都是相对论提出的意义。 【答案】　A 3．(2013·南昌高二检测)电影《神话》是国内首部“穿越”题材影视作品，让历史人物蒙毅大将军和公主穿越古今。目前，人类实现“穿越时空”梦想的科学依据主要是(　　) A．相对论 B．量子论 C．牛顿力学 D．太阳中心论 【解析】　相对论认为时间和空间是随着物质的运动而变化，这符合“穿越时空”的依据。 【答案】　A 4．1919年，一位英国著名天文学家在发生日全食时，通过天文观测验证了引力场使光线发生偏转的预见。这一结果为下列哪一理论提供了强有力的证据 (　　) A．太阳中心说 B．万有引力定律 C．进化论 D．广义相对论 【解析】　爱因斯坦提出在引力中传播的光线要发生弯曲，并建议在发生日全食时，通过天文观测验证这个预见。答案选D项。 【答案】　D 5．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是 (　　) A．有助于解释光电效应 B．推动了现代物理学的重大发展 C．揭示了时空的本质属性 D．促进了人们深入认识微观世界 【解析】　从材料信息中分子、原子等，可以看出这一理论注重对微观世界的研究，属于普朗克量子理论的内容，C项是爱因斯坦相对论的内容，属于宏观世界的研究。 【答案】　C 6．爱因斯坦说：“我不知道第三次世界大战用什么武器，但是第四次世界大战人们将只会用木棒和石头打仗了。”这个言论表明爱因斯坦是一位(　　) A．反对战争的科学家 B．极端的民族主义者 C．狂热的爱国主义者 D．鼓吹战争的社会活动家 【解析】　第二次世界大战结束后，爱因斯坦曾致力于防止核战争，成为一个著名的反战运动活动家，故A项符合题意。B、C、D三项均与题干材料中的有效信息不符。 【答案】　A 7．爱因斯坦不仅是伟大的科学家，同时更是全人类命运的关注者。下列有关爱因斯坦关注全人类命运的史实有误的是(　　) A．一战爆发以前，爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字 B．一战结束以后，爱因斯坦积极致力于恢复各国人民的相互谅解 C．二战爆发前后，爱因斯坦建议抢在法西斯德国之前研制原子弹 D．二战结束后，爱因斯坦倡议科学家用自己的言行来维护世界和平 【解析】　本题考查学生再认、再现历史知识的能力。一战爆发时，爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字。故A项符合题意。 【答案】　A 8．1931年九一八事变后，爱因斯坦向各国呼吁联合采取经济制裁制止日本对华侵略；20世纪30年代，当战争阴影在德国呈现时，爱因斯坦呼吁各国人民为和平而斗争。这些行动表明爱因斯坦是一位(　　) A．极端的民族主义者 B．极具正义感的社会活动家 C．狂热的爱国主义者 D．创造能力极强的科学家 【解析】　爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家，还是一位具有正义感的社会活动家，时刻关注人类的和平与进步。 【答案】　B 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一　爱因斯坦讲过这样一个故事：在未来的某一天，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米/秒的速度飞行，哥哥留在地球上，50年以后，弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐以光速运行的飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。 材料二　著名的人类学家蒙塔里拜访深居简出的爱因斯坦，两人有说不完的话题，特别是蒙塔里带来的有关相对论的民间笑话。在飞驰的火车上，有两位布隆克斯人在聊天。一个人问：“爱因斯坦的相对论讲的是什么？”另一个人回答说：“关于相对论的内容嘛，给你打个比方，有位老太婆坐在你腿上，只坐了一分钟，可你感觉是一个钟头。然而，一位漂亮的姑娘坐在你腿上，她坐了一个钟头，你还以为只坐了一分钟呢。”问话的人说：“这就是相对论？