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2015届高考苏教版数学(理)大一轮配套讲义:第9章第三节几何概型
1.几何概型
如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几何概型.
2.几何概型的概率公式
P(A)=
易混淆几何概型与古典概型,两者共同点是基本事件的发生是等可能的,不同之处是几何概型的基本事件的个数是无限的,古典概型中基本事件的个数是有限的.
[试一试]
1.在长为6 m的木棒AB上任取一点P,使点P到木棒两端点的距离都大于2 m的概率是________.
解析:将木棒三等分,当P位于中间一段时,到两端A,B的距离大于2 m,∴P==.
答案:
2.四边形ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为________.
解析:如图,要使图中的点到O的距离大于1,则该点需取在图中阴影部分,故概率为P==1-.
答案:1-
几何概型的常见类型的判断方法
1.与长度有关的几何概型,其基本事件只与一个连续的变量有关;
2.与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题;
3.与体积有关的几何概型.(方法参见考点二“类题通法”)
[练一练]
1.如图所示,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为________.
解析:设阴影区域的面积为S,则=,∴S=.
答案:
2.若不等式组表示的平面区域为M,(x-4)2+y2≤1表示的平面区域为N,现随机向区域内抛一粒豆子,则该豆子落在平面区域N内的概率是________.
解析:如图所示:
P==.
答案:
考点一 与长度、角度有关的几何概型 1.(2014·石家庄模拟)在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长的概率为________.
解析:如图,设圆的半径为r,圆心为O,AB为圆的一条直径,CD为垂直AB的一条弦,垂足为M,若CD为圆内接正三角形的一条边,则O到CD的距离为,设EF为与CD平行且到圆心O距离为的弦,交直径AB于点N,所以当过AB上的点且垂直AB的弦的长度超过CD时,该点在线段MN上变化,所以所求概率P==.
答案:
2.(2014·北京西城模拟)如图所示,在直角坐标系内,射线OT落在30°角的终边上,任作一条射线OA,则射线OA落在∠yOT内的概率为________.
解析:如题图,因为射线OA在坐标系内是等可能分布的,则OA落在∠yOT内的概率为=.
答案:
3.(2013·福建高考)利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a,则事件“3a-10”发生的概率为________.
解析:因为0≤a≤1,由3a-10得a≤1,由几何概型的概率公式得,事件“3a-10”发生的概率为=.
答案:
[备课札记]
[类题通法]
求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度).然后求解,要特别注意“长度型”与“角度型”的不同.解题的关键是构建事件的区域(长度、角度).
考点二 与体积有关的几何概型 [典例] (2013·深圳二模)一只小蜜蜂在一个棱长为4的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为________.
[解析] 根据几何概型知识,概率为体积之比,即P==.
[答案]
[备课札记]
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