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第二章第一节 森林的开发和保护(3课时)文科
班别 学号 姓名 评价
课程标准:以亚马孙热带雨林为例,分析该区域存在的环境与发展问题,了解其危害和综合治理保护措施。
教学重难点:1.理解热带雨林的全球环境效益和生态脆弱性。
2.知道巴西热带雨林开发利用中出现的问题,并分析原因。
3.知道巴西亚马孙开发计划及对热带雨林的影响,并提出保护措施。
学习过程: 第一课时 森林的重要性
基础感知:
一、森林的作用与分布
1.森林的作用
(1)生态价值:___________、稳定大气成分、__________、_____________、繁衍物种和维护生物________
(2)环境效益:__________、__________、__________、__________
由此可见,森林既是重要的自然资源,也是不可替代的__________,被称为“________________”。
2.世界森林现状:
(1)目前世界森林覆盖率为 30 %
(2)森林的分类
①_________林、次生林、人工林
②_________、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、__________________、混交林
(3)原始林分布:
①热带雨林:__________地区、非洲____________流域和南美洲________________流域(现存面积最大,60%分布在________境内)
②亚寒带针叶林:中高纬度的_________大陆的北部、_________洲北部
[巩固练习1]
1.如右图所示,曲线反映城市绿地具有的一项作用是( )
A.调节气温,改良城市小气候 B.减弱噪声,美化环境
C.吸烟滞尘,净化空气 D.防风固沙,防止沙尘暴发生
森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,人们把森林称为“大自然的总调度室”。完成2—4题
2.我国“三北”防护林的作用主要是:( )
A.净化空气、吸烟除尘 B.美化环境、调节气候
C.防风固沙、保护农田 D.提供木材、供应林产
3.交通道路绿化带的主要作用有( )
①放氧除尘、吸毒杀菌 ②降噪隔音、减轻污染 ③改善生态环境、维护生态平衡
④防风固沙、保持水土 ⑤划分车道,隔离交通 ⑥提神醒脑、减少事故
A.①②⑤⑥ B.①②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③
4.长江中上游防护林的作用是:( )
A.涵养水源,保持水土 B.美化环境、调节气候
C.过滤空气、降低噪声
D.提供动物栖息地、保护生物多样性
读“世界主要森林分布示意图”,完成题。.从图中可以看出世界原始森林面积最大的两种类型分别是( )
①热带雨林 ②亚热带常绿阔叶林 ③温带落叶阔叶林 ④亚寒带针叶林
A.①② B.②③C.③④D.①④
是1989年世界某种自然资源产销运输示意图。读图回答题。
这种自然资源是A.石油 B.煤炭 C.铁矿 D.木材
种自然资源是A.中东 B.北美 C.亚洲北部 D.南美
7.这种自然资源在我国主要分布在A.东北部 B.西北部 C.东南部 D.青藏高原
—10题。
8.根据上述材料,判断下列叙述正确的是( )
①世界上的森林面积在不断减少 ②世界上的森林面积没有什么变化
③世界上森林面积减少造成了全球性的气候变化
④世界上森林面积减少,使水土流失现象十分严重
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
9.关于现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因叙述,错误的是( )
A.地广人稀、自然条件严酷 B.难以通行、开发较晚
C.该区人们的保护自然的意识较强 D.开发的难度较大
10.在无林地区20cm的土层,只需40年就可以冲刷殆尽,而有林地区则需75年以上,这说明了森林具有的作用是( )
A.净化空气 B.保持水土 C.调节大气成分 D.含蓄水源
11.读图,写出各图中所反映的植物的环境效益。
A
B
C
D
E
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