人教版-doc四年级英语第一单元集体备课.docVIP

人教版（PEP）小学英语四年级上册第一单元集体备课 ??? 一、教学目标： ??? 1、能听，说，认读所学的单词：window?? board?? light? picture? door? floor classroom?? computer? wall? teacher’s desk? fan? ??? 2、能够简单描述自己的教室。如：This is my classroom．It’s? big． ??? 3、 能够说出教室中设备的颜色。如：The door is green. The windows are yellow.... ??? 4、能够听懂与教室有关的词组，如：Sweep the floor．Put up the picture ，on the wall．Clean the classroom／window／black——board／… ??? 5、会唱歌曲“In? the? classroom。” ??? 6、掌握Aa至Ii大小写字母并能正确、规范地书写；熟悉其中例词的读音。 ??? 7、培养学生用英语交流的能力，注重合作精神，为学生的进一步学习奠定基础， ??? 8、了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关仪。??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????二、教学重点和难点 ??? 1、对于较长的单词，如：classroom, classmate, computer的掌握以及对于第一次出现的词组和短语，如：Sweep the floor．Put up the picture , on the wall．Clean the classroom／window／black—board／…的掌握。? ??? 2、对于礼貌用语“Thank you , Excuse me, After you”的掌握与应用。 ??? 3、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。 ??? 三、教学建议 ????1、本单元主要学习教室中部分常见事物的英文表达。内容和学生的生活环境很贴近。教师可利用图片，引导学生通过看图说话的方式，运用所学的内容“What’s in the picture?”自然过渡到新内容“What’s in the classroom?”。通过教学课件，学生逐词逐句的掌握Lets learn部分的内容。通过听听做做的活动处理Lets do部分，进一步运用和巩固Lets learn部分的词汇。 ??? 2、创设的情景是做大扫除的场面。呈现新知前，先复习本单元A部分Lets do的内容以及通过学生所熟悉的Lets learn. Lets do, Lets talk, Lets play.这些句子为进一步学习表示动作的词组和Lets...作铺垫。教学中，可以通过提问,帮助学生更好的理解对话的内容。趣味操练部分的活动使学生在轻松愉快的气氛中操练巩固所学的重点知识。 ??? 3、运用This is...和表示颜色的词与所学新单词相结合，让学生能够运用颜色对教室中的某些事物进行描述。再结合教室的真实环境引出新知的学习。运用课件，通过视听使学生更有效地学习和记忆单词。设计游戏,进一步激发学生的学习兴趣和热情。 ??? 4、本单元主要学习字母Aa, Bb, Cc, Dd, Ee Ff, Gg, Hh, Ii和相关单词。其中，单词beef, doctor, bed，farmer, hat, ice，water第一次出现，要求让学生初步认知即可。通过教学课件辅助字母教学，效果会更好！教学过程中，注意对字母E,F, G, H,I的笔顺和f, g, i的格式要求作特别强调。运用趣味操练进一步巩固本单元所学的字母。 ? Unit?1 My classroom 第一课时教学设计方案 ?教学目标： 1． 能听懂、会说：Whats in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。 2． 能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light, 3． 能听懂并能按照指令做事情。 教学重点： 学习Whats in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 　　1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 　　2． 在回答Whats in the classroom?时，注意单词复数的读音。 教具准备： 　　1． 教材相配套的教学课件［Un