山东省临沂市七年级地理上册 1.2 四季及五带导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

四季及五带 学案导学 1.知道四季划分及五带划分的依据和界限。. 2.比较分析二分二至日时，太阳照射情况差异，各地的昼夜的变化。 3.知道不同地方对四季的不同划分 4.说出五带各自的特点。 先学后教 1.地球在公转时，地轴是________的，而且它的空间指向保持_______。这样，地球在_______轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了_________的变化。 2.在北半球，__________（节气）前后，地面获得的太阳光热较多，形成________(季节)。 __________（节气）前后，地面获得的太阳光热较少，形成________(季节)。 3.南半球季节与北半球__________。 4.太阳直射位置在________和________之间来回移动，因此，这两条纬线称为_________。 _______________是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以把这两条纬线称为_______， 人们根据各地获得____________的多少，把地球表面划分了_____个带：_______________________________________________________________________。 小组合作 读课本图1.18，填写下表 北半球节气 春分 夏至 秋分 冬至 日 期 太阳直射点 北半球