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橘子人生 新材料作文讲评 原题回放 台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。” 　　要求：在理解材料的基础上，选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。 材料类作文的审题 第一步是“整体感知”，就是全面理解材料，把握材料的中心寓意。 阅读本段材料，有两个方面的提示必须抓住：一是“如果拿橘子来比喻人生”，它是理解材料中心寓意的线索，橘子有大有小，有酸有甜，就是提示我们“透过现象看本质”，抓住材料的比喻义，即材料的中心寓意：缺憾是人生的常态，人应该转换角度，从缺憾中去发现另一面的美。 另一提示是“一些人” 会“抱怨酸”、“抱怨小”，“而我”“庆幸它是甜的”、“感谢它是大的”，两种态度形成了鲜明的对比。两个方面的提示一结合，中心寓意就出来了，人生状况不同是客观存在，无法改变，要想活得轻松快乐，不能总是抱怨，要知足、感恩。在平常普通的小生活中带着积极乐观的心态去发现小生活中的甜美，寻找属于自己的幸福。 审题立意 1.正确看待人生中的缺憾，不要患得患失。 2.处在任何环境中，要从良好角度寻求优势。 （角度决定态度） 3.知足，所以常乐 4.任何人的一生都不会绝对的完美，因此我们不能奢求人生，不能抱怨生活，我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。 （舍弃抱怨，感恩生活） “正确看待人生的遗憾 ”素材 1、诗人顾城曾经说过：“黑夜我给了黑色的眼睛。我却用它来寻找光明。” 2、我们遗憾维纳斯的断臂，但在这遗憾里，我们一任想象的彩蝶尽情地飞舞，而心灵深处则生长出无数美丽的遐思；我们遗憾鲜花的凋谢零落，但在这遗憾里，我们又应当看到“落红不是无情物，化作春泥更护花”，更加珍视落红的温馨美丽… 3、“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”人生是不可能十全十美的，生命应该学会在黑暗中寻找光明，在绝望中抓住希望，何不乐观一点，多看到事物好的一面呢？ 角度决定态度素材 1、有一句名言是这么说的：“一个观念决定一种态度，一种态度决定一份思想，一份思想影响一个信仰，一个信仰决定一个人的一生。 2、同样是满腹才情，同样是闻名天下，亦同样是遭遇波折的人生、苦闷的生活，李白可以“仰天大笑出门去”，可以举起金樽，在花间月下“举杯邀明月，对影成三人”，豪迈地释怀，而川端康成和海子等人却选择了自尽。李白的境遇不比他们好，但为何他可以如此洒脱呢？正因为他辩证地认识到了人生的本质：缺憾是必然的，我们必须要换一种眼光看待它，用积极的态度来面对它，也就能在缺憾的另一端找到美丽。　　 3、有一个老太太，她有两个儿子，一个儿子卖伞，一个儿子晒盐。晴天，她担心大儿的雨伞卖不出去．雨天，她又担心小儿无法晒盐。 有人劝她说：“老太太，晴天时你家老二好晒盐，阴雨天时你家老大好卖伞，不管晴天还是阴雨天，你家都有生意好做，都是你家赚钱。”老太太转忧为喜。 范文：学会快乐 ?????当庄子垂钓于濮水；陶渊明采菊于东篱；李白把酒临风，对月成影：欧阳修寄情山水，与民同乐；竹林七贤隐身修篁，借酒狂歌，粪土王侯……这些“闲云野鹤”告诉我们如何学会快乐。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”人生是不可能十全十美的，生命应该学会在黑暗中寻找光明，在绝望中抓住希望，“黑夜我给了黑色的眼睛。我却用它来寻找光明。”所谓知足常乐，正是这个道理。?? ??? ?学会快乐，多看到好的一面，人的心灵也会更加开阔，一个人如果只会抱怨生活中不愉快的小事，生活也会对他失去眷顾。 ?????毕淑敏在《忍受快乐》中告诫我们不要像文中所说得了“快乐焦虑症”的人一样面对快乐痛苦不堪，应该学会快乐，寻找快乐。的确，快乐何须忍受？只是取决于你是用积极乐观的心态去面对还是用消极的态度去应付。 ?????乐观者和悲观者的细微差别就是前者看到了甜甜圈而后者只看到了甜甜圈里的空洞。而这一细微的差别就导致了两种截然不同的人生。 ?????西班牙国王拉曼三世曾说：“我用尽余生平定天下，造福人民，可我一生中快乐的日子仅有十四天”。作为大家可望而不可及的国王也不能够保证自己每天都快乐，为何还要羡慕他显赫的地位和一生享不尽的财富呢？不如做一个躺在大树下躲避烈日的偷懒的农夫，就这样酣睡在那颗老榕树下。 ?????《红楼梦》中林黛玉平素行事小心压抑，容易生气，临终大病有积郁所致，年纪轻轻便香消玉损了。然而，英国首相丘吉尔在二战期间忙里偷闲，游泳，打猎写文章……他说“我既抽烟又喝酒，可我是百分之两百的健康”。原因只是他拥有乐观积极的心态，在世界大战期间也能够拥有如此心态，实在让人羡慕不已。