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体育教师中级职称考试试卷(2007-10-31 07:43:50) 教育杂谈? ? 体育基础理论测试模拟题（中学组） （满分120分??? 考试时间1 00分钟） 一、名词解释：（每小题3分，共18分） 1、体育与健康课程 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为目的的一门课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育培养德智体美劳全面发展人才重要途径。 2、超量恢复 3、休克 4、绕环 5、运动处方 由医师或教练员为运动员以处方的形式，根据其年龄，性别，运动能力，运动经历安排运动负荷， ? 6、同质分组 ? 二、填空题：（共20分） 1、快速跑的教学重点是__途中跑________,背越式跳高的教学重点是_腾空___________。 2、做准备活动的目的是为了提高__________兴奋性, 加强各器官系统的活动, 克服各种机能________, 做整理性活动的目的是肢体更好地__恢复_____________。 3、健康不仅是没有疾病和不虚弱, 并且在___生理________, ______心里_____, ___________, 各方面都完美的状态。 4、支撑跳跃, 在第一腾空中, 身体总重心移动轨迹是按_____________和________________所形成的。 5、铅球落地区的角度是_40___________。 6、体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时, 身体所承受的__________。 7、排球：移动的目的是为了及时接近球，保持________良好的位置关系，有利于击球。 8、影响投掷项目成绩的主要因素是___出手初速度________、_出手角度__________、____________和空气因素。 ? 9、持球突破技术主要是由__________、__________、____________、___________四个技术环节组成。 三、简答题：（每小题3分，共18分） 1、《体育与健康》课程的基本理念是什么？ 1、坚持健康第一 的指导思想，促进学生健康成长。 2、以学生发展为中心，体现学生主体地位。 3、激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。 4、根据学生的不同需求和个体差异，使每个学生受益。 2、内沿半径为36米，分道宽为1.22米的400米半圆式标准田径场。请计算400米项目各分道的前伸数。（必须列出计算公式） S=S- ? ? 3、心理健康领域的学习目标是什么？ 学习心里健康与体育活动的关系，促进学生健康成长。 学会通过体育活动等方法调控情绪。 发扬体育精神，培养积极进取、乐观开朗的态度。 ? ? ? ? 4、在体育教学中，你是怎样进行合作型分组的？请举例说明。 ? ? ? 5、篮球进攻战术中的掩护配合有哪几种？并阐明什么是掩护？ ? ? ? 6、学校体育如何为终身体育奠定基础？ ? ? 四、论述题：（共64分） 1、造成运动损伤的基本原因有哪些？ （6分） ? ? ? ? ? ? 2、怎样通过体育锻炼促进中学生心理的健康发展？ （6分） ? ? ? ? ? ? ? 3、什么叫重复训练法，运用重复训练法应注意哪几点？你在平时训练中是怎样运用的？（8分） ? ? ? ? ? ? 4、在篮球教学比赛中，一个学生跳起争抢篮板球时被碰撞，突然向后倒地不省人事，请问怎样处理。（8分） ? ? ? ? ? ? 5、影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些？ （8分） ? ? ? ? ? ? 6、试述横箱分腿腾越的动作要领、重点和难点，在教学过程中，可采用哪些教学步骤及教学方法。（含保护与帮助方法）（8分） ? ? ? ? 7、随着“新课程标准”的进一步实施，教师如何构建新型的体育教学观？（10分） ? ? ? ? ? ? ? 8、有13个队参加的男子篮球比赛，确定A、B 2个队为种子队,采用淘汰赛,试问共需进行多少场比赛?并排出比赛轮次表。如果分组进行小组单循环赛，试问共需进行多少场比赛？并排出其中一组比赛轮次表和积分表。（10分） ? ? ? ? ? ? 体育基础理论测试模拟题（小学组） （满分120分??? 考试时间1 00分钟） 一、名词解释：（每小题3分，共18分） 1、体质 ? 2、极点 ? 3、学习领域 ? 4、列 ? ? 5、支撑 ? 6、氧债 ? ? 二、填空题：（每题2分，共20分） 1、体育与健康课程的学习领域有运动参与__________、_运动技能__________、_____身体健康_____、__心理健康________、_社会适应_________。 2、做准备活动的目的是为了提高____肌肉______兴奋性, 加强