高中考试作文如何做到巧点题.pptVIP

可是我呢，要是让老师知道了，肯定要急得不行了：“告诉你多少次了，怎么总不听呢?”要是让妈妈知道了，肯定又要教育我了：“高考啊，你怎么能冒这样的险啊!” 是的，很明显，我没有按常识出牌。写到这儿，五百字了，没有一个经典的论据，没有一个华丽的句子，当然也更没有引用典故、引用名句等必要的考试手段。我这篇文字算什么呢?无论如何也算不上考场的“常识”文本、“标准”文体——议论文啊! 我听见自己的心跳声，我知道自己很紧张。在这样大型的考试里作出这样大胆的举动，如此不计后果。 但我也有自己的常识，我知道，我要做的就是我笔我心;我知道，我要在每一个文字中留下自己的感情;我知道，我要坚持自己的选择。 总要有人突破常识，才会有新的天地，就象(像)那第一个吃番茄的人;总要有人走出常识，才会有新的创造，就像杂交水稻的诞生。 我轻轻地笑了，是的，我不是一个乖孩子，没有按常识完成作文，但是，我知道，我做了我该做的——在写作中写自己最真实的。其实，这又何尝不是常识? 1、下面是一篇以“影响”为话题的作文片断:  近墨者未必黑 “近朱者赤,近墨者黑”是一句流传很久的古谚,但是近墨者一定黑吗?那倒不一定。我们知道,环境对人的影响是很大的。你生活在一个知识分子的家中,你更爱看书;你的父母如果都是工人,你对机械会更加亲近。这是因为,环境在影响着我们的成长。对于环境的巨大影响,我们不能不承认,不能不重视。  这段话,从大的范围来看,它扣住了“影响”这个话题。但具体到文章中来看,母话题“影响”已经细化为“近墨者未必黑”这个子话题,这时你还抱着母话题不放,就偏离了文章本意,就不切题了。修改本文段时,应该重点阐述“近墨者未必黑”的道理。 .2、下面是一篇以“离别”为话题的作文片断:  我们何必泪洒离别间呢?月有圆缺,人有离合,此事古难全。是什么,让我们泪蒙蒙;是什么,让我们难重逢;是什么,让我们各奔西东。三年的时光犹如一朵花,轻轻地绽开,却又悄然逝去;三年的时光也像美丽的千纸鹤,在生命的天空中,踩着云朵轻轻地飞过,留下的是道浅浅的泪痕。  上面这段文字语言很美,表面上看也扣住了话题。不过,作者选定的角度是“何必泪洒离别间”,展开时若大谈离别的伤感,就偏离了作者的本意,也就不切题了。修改本文时,应该围绕第一句话阐述,紧紧抓住“何必泪洒离别间”这一中心来点题。 * 常识 《中国教育报》2009年7月24日第8版 我看着表，时间一分一秒过去了。还(有)不到四十分钟了。看来我犯了常识性的错误：没有为作文留下足够的时间。 常识，(、)常识，我该怎么办?考场作文以写议论文为上策，这是临考前老师耳提面命的常识。考场作文最忌标新立异，这是课堂上老师再三强调的常识。考场上，你不要胡思乱想(删去“你”)，这是出门前妈妈再三嘱咐的常识。 天啊，这么多的常识，可是我完全没有按照常识去做，我该怎么办? 我告诉自己要冷静，是的，冷静也是考场上的常识;我告诉自己要自信，是的，自信也是考场上的常识;我告诉自己，要机智，是的，机智也是考场上的常识。 环顾四周，大家都在奋笔疾书，都会是些什么样的文章呢?大段大段文采飞扬的佳句?一个一个妙笔生花的词语?还是引经据典或是评论时事呢?应该都有的吧，考前都做好了准备，考场上就要应用自如，这是常识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二) 作文备考的重点是训练抓关键词 阅读作文题目必须仔细 ，一定要定下心来，一个词一个词地默读作文题目，把每一个字都看清楚、琢磨透，找出 “关键词”。 作文题目中多次出现的词一定是关键词。但关键词有时不止一个，必须尽可能都找出来。“宁可多选杀，不可漏网”！ 找出 “关键词”后必须圈出来，并一一落实，把它们全部体现到作文中去。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-201