高二历史必修第3一单元传统文化复习aa.ppt

第一单元 中国传统文化主流思想的演变 （复习） 本单元主要介绍中国传统文化主流思想的发展历程： 1、春秋战国时期儒家思想形成； 2、西汉武帝时期成为正统思想； 3、隋唐时期吸收了佛教和道教的思想； 4、宋明时期形成程朱理学与陆王心学； 5、明清时期得到进一步发展。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考考点： 一、“百家争鸣”和儒家思想的形成 1、孔子与老子的思想； 2、战国时期的百家争鸣； 3、儒家思想的形成 二、“罢黜百家，独尊儒术” 1、 “罢黜百家，独尊儒术”； 2、汉武帝兴办太学和其他确立儒学独尊地位的措施 三、宋明理学 1、程朱理学； 2、陆王心学 四、明清之际活跃的儒家思想 1、李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张； 2、明清时期儒家思想的发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★孔子：春秋末期鲁国人 ⑴历史地位：伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人，奠定了儒家思想的基础。 ⑵思想核心：仁——“爱人”、“己所不欲，勿施于人”（处理人际关系的最高准则） ⑶政治思想：以德治民，爱惜民力，取信于民.反对苛政和任意刑杀。（包含了民本思想）主张“克己复礼”。 ⑷教育思想：首创私人讲学，主张“有教无类” 一生追求“礼”（规范人与人之间的关系）。在协调“仁”和“礼”的关系上主张中庸 ⑷文化贡献：整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种教本，被后人称为“六经”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★老子：春秋晚期楚国人。道家学派的创始人。 思想主张： ⑴认为世界万物的本原是“道”。 ⑵强调一切要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲。提出“无为而治”的政治主张。 ⑶希望回到小国寡民的理想社会。 ⑷认为世界万物和人类社会总在不停地运动，有无、难易、贵贱、祸福都是相互依存，不断转化的。（朴素的辩证法） ⑸著有《老子》，又称《道德经》。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 战国时期的百家争鸣： ★百家争鸣形成原因：（背景：社会大变革:奴——封） 经济：春秋战国时期，生产力的进步，井田制崩溃，封建土地私有制确立 政治：周王室衰微，诸侯士大夫崛起（新兴地主阶级） 阶级关系：“士”阶层活跃，受诸侯国统治者重用 思想文化：学术下移，“学在官府”发展到“学在民间”。 “诸子百家”：社会上一批以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派。 主要代表人物：道家学派的老子和庄子；儒家学派的孔子、孟子和荀子；墨家学派的墨子；法家学派的商鞅、韩非子等。 战国时期，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，互相诘难、批驳，形成“百家争鸣”的局面。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百家争鸣的意义： ⑴各种学术思想大放异彩，促进了我国思想文化的繁荣，奠定了中国思想文化发展的基础。（成为后世思想文化发展的源头） ⑵各家彼此吸收、融合，逐步形成了中国的传统文化体系。 ⑶是中国历史上第一次思想解放运动，是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ★儒家思想的形成 1、春秋末期孔子创立