六册语文作业.docVIP

第1课《科学的种子》 第一课时 一. 看拼音写词语 mù qiāng zhú gān bēn chí yǒu zhāo yī rì tàn fǎng cǎi kuàng mù yú lán tiān yī lì chéng fēi chuán xiàn gěi 二.形近字组词 枪（ ） 杆（ ） 池（ ） 抢（ ） 竿（ ） 驰（ ） 乘（ ） 探（ ） 牧（ ） 乖（ ） 深（ ） 放（ ） 三、根据词语的意思选择恰当的字，在括号中画“ ∨”。 驰（ ） 杆（ ） 奔 池（ ） 竹 竿（ ） 迟（ ） 干（ ） 蓝（ ） 城（ ） 篮（ ） 天 乘（ ） 飞船 兰（ ） 呈（ ） 第二课时 一、 查字典填表。 带点 字 部首 除部首外余几画 选择义项（在正确的一项打“∨” ） 探访 ①寻求，探索；②探测； ③侦察，暗中考察；探望，访问；⑤试探 奔驰 ①快跑；②传播； 奇思妙想 ①美，好；②奇巧，神奇； 二、用修改符号修改病句。 1.我们要虚心地帮助同学。 2.寒假里，去奶奶家过春节。 3.他的讲话刚结束，教室里就响起一阵热闹的掌声。 三. 按原文填空。 我们今天的世界， 这样（ ），这样（ ）， 我们（ ）的小鸟， （ ）在无垠的（ ）下。 如果说（ ）是（ ）， 这种子已在（ ）萌发，明天， 闪着（ ）的（ ）， 将（ ）我们（ ）的国家。 ?? 第2课《放风筝》 第一课时 一. 看拼音写词语 xīng qī qíng lǎng duān zhèng wěn dang zhuàn dòng xú xú shàng shēng zōng sè suí féng piāo dàng hū shan 二、形近字组词 争（ ） 其（ ） 稳（ ） 筝（ ） 期（ ） 急（ ） 转（ ） 徐（ ） 瑞（ ） 传（ ） 余（ ） 端（ ） 三、在括号里填上合适的词语。 （ ） （ ） 各式各样的 五颜六色的 （ ） （ ） （ ） （ ） 稳稳当当地 端端正正地 （ ） （ ） 第二课时 一、将下面的句子按顺序排列好，将序号写在前面的括号里。 （ ）黑龙井、水泡眼、鹤顶红、紫吟珠……可招人喜欢了。 （ ）看着它们快活的样子，我心里别提多高兴了。 （ ）只见它们有的摆着大尾巴悠闲地游着；有的顽皮地吐着水泡；有的快速地游来游去，仿佛在向人显示它的游泳本领。 （ ）每天放学，一进门，我就跑到鱼缸前观赏起来。 （ ）我家有一个美丽的大鱼缸，鱼缸里养着好几种小金鱼呢。 二.原文填空，再回答问题。 天空中的风筝（ ），热闹极了。那（ ）的“大蝴蝶”橘黄的身子（ ）墨绿的（ ），（ ）着翅膀（ ）。那（ ）的“小蜜蜂”翘着（ ）翅膀，好像在（ ）。那（ ）的“大金鱼”尾巴（ ），好像在（ ）。那（ ）的“小卫星”（ ），仿佛在（