六年级语文上-下册单元习作例文.docVIP

上册 第一单元 家乡的早晨 我的家乡在群山包围之中，一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。 清晨，我漫步在池塘边，两旁高耸的梧桐树和柳树在微风中点头，鱼儿在水中自由自在地游来游去，塘边的野花倒映在水中，美丽极了。真有“鱼游花丛中，人在画中行”的感觉。 不知不觉地来到了菜园。啊！乍跨进菜园时，一阵新秋之风迎面看来，同时夹杂着阵阵花香，那沁人心脾的芳香是那么深浓。看，那一片片水灵灵的青菜，显得那么柔嫩，吃起来一定香甜鲜脆吧！那金黄、银白的菜花正在竞相开放，引来了一群蜂蝶边歌边舞。这里的美景虽没有“桂林山水甲天下”的美称，但它却凝结着家乡父老曾经洒下的汗水。 这时，我回望村庄，周围轻烟已经袅袅升上天空。山脚下一片青翠的竹林，鸟儿们正在高兴地追逐嬉戏，给清爽的早晨增添了无限的生机。 家乡的早晨，多么迷人。它虽不像杭州西湖那样诗情画意，但我却愿永远生活在她的怀抱里。 第二单元 聪明的小表弟 今天，我的表弟林林来我家作客了。他有一头乌黑透亮的头发，小手胖胖的，手背上有4个小窝窝，脑袋挺大，额骨高凸。别看他才6岁，还没读小学，可他却挺聪明。 吃完晚饭，我拿现一副牌，同爸爸玩“24点”的游戏。方法是用加减乘除的方法使四张牌的点数成为24.谁先算出来谁获胜。表弟太小，我叫他在旁边观战。我和爸爸玩着玩着，遇到了“难题”。8、8、6、9这四张牌加来减去，怎么也做不到等于24.我和爸爸皱着眉，苦苦地思索着……忽然，在旁聚精会神观战好久的表弟林林，一本正经地开腔了：“我知道。” 我扫了他一眼，心想连我和爸爸都做孙出来的难题，你倒算出了？我便趁机考考他说：“那你说怎么做呀？” 小表弟毫不犹豫地说：“用9乘以8毛等于72，再用6乘8等于48，最后再用72减去48，就等于24了。” 听了他的正确运算，爸爸和我都忍不住跷起大拇指，夸奖道：“你真聪明呀！”从此，我对“大脑袋”表弟可真是服了。 第三单元 我最感动的一件事 2004年8月28日凌晨2时32分，是个让亿万中国人难以忘怀的时刻。 在雅典奥林匹克主体育场，男子110米栏决赛即将举行。此时，8位经过3天拼杀胜出的世界顶尖高手都站在了起跑线上。中国21岁的小将刘翔以惊人的表现第一次代表中国人闯入了这个项目的决赛，被排在称作“冠军道”的黄金跑道第四道上。我在电视机旁观看，等待着这场精彩比赛的开始。 这时，发令枪举了起来，第五跑道的牙买加选手威格纳尔突然挥手，示意他没有准备好。刘翔起来跳了跳，脸上没有表情。发令枪再次举起，美国人特拉梅尔又抢跑，我紧张地望着刘翔，只见他又起了身，踢了踢腿。 “砰！”枪声终于响了，8位选手介离弦的箭一样飞了出去。我的心提到了嗓子眼，眼睛紧紧地盯着刘翔。他的起跑非常出色，是第一个弹出去的。预赛时，刘翔作了最大限度的保留，而现在，他并不再保留什么，用自己最大的力量向前冲。一栏，二栏，刘翔的技术动作无懈可击，到了第三栏时，就已领先其他选手。接下来的中途跑，刘翔拼着全力跨着大步向前冲。他加速，加速，再加速，用跨栏时起落的身躯在赛场上画出一道道美丽的弧线，我的心也随之跃动。第九栏后，刘翔已遥遥领先。此刻，再也没有什么能阻止刘翔的胜利，他迈着大步轻松地跨过最后一栏，在全场巨大的欢呼声中冲过了终点。 12秒91！看着大屏幕上显示出的惊人数字，奥林匹克体育场沸腾了。这个成绩追平了世界纪录，打破了奥运会记录。所有的人都欢呼着，惊叹着，赞美着这个成绩的创造者──来自中国的21岁小伙子刘翔！看到这儿，电视机旁的我心底产生了一种巨大的自豪感，激动的泪水不禁涌了出来…… 第四单元 难忘的课堂 期末考试前的一个小时，语文老师给我们上了一堂课，这堂课使我终身难忘。 那时，同学们正在为考试做准备，打算最后一搏。语文老师走进教室，深情地望着每一位同学，说：“今天我给大家上本学期最后一堂语文课，也不讲作文，只讲三个词。”以前考试前老师总会强调一些与考试有关的见容，今天老师这段不同寻常的话让我感到很奇怪，老师会说些什么呢？我竖起耳朵，仔细听着。 “第一个词是‘诚实’”。老师在黑板上工工整整写下了“诚实”两个字，“诚实就是不说谎话，只有诚实的人才能得到别人的信任，而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”我明白了，老师是要在最后一课上教给我们比知识更重要的东西──做人。 教室里静极了，同学们都听得格外认真。 “我要说的第二个词是‘善待他人’。”老师接着说，“善待他人秒等于善待自己。如果因为一点小事就耿耿于怀，那就是拿别人的过失来惩罚自己。”老师意味深长地说。她这是在告诉我们，做人就要做一个心胸开阔的人。老师真是用心良苦啊！ “第三个词就是‘脚踏实地’。只有脚踏实地学习，打好基础，遇到困难而不放弃，才能获得成功。”老师说完，同学们已经被深深地感动了。这三个意义深刻的词是老师送给我们最珍贵的礼物，我一定要“守而勿