5-1平面向量的概念及其线性运.ppt

3．下列命题正确的是(　　) A．a与b共线，b与c共线，则a与c也共线 B．任意两个相等的非零向量的起点与终点是一平行四边形的四个顶点 C．a与b不共线，则a与b都是非零向量 D．有相同起点的两个非零向量不平行 解析：　由于零向量与任一向量都共线，所以A不正确；由于数学中研究的向量是自由向量，所以两个相等的非零向量可以在同一直线上，而此时就构不成四边形，根本不可能是一个平行四边形的四个顶点，所以B不正确；向量的平行只要方向相同或相反即可，与起点是否相同无关，所以D不正确；对于C，其条件以否定形式给出，所以可从其逆否命题入手考虑，假若a与b不都是非零向量，即a与b至少有一个是零向量，而由零向量与任一向量都共线，可有a与b共线，所以应选C. 答案：　C 答案：　A 答案：λ＝2/3 8．在△ABC中，已知D是AB边上一点，若AD＝2, DB =1，CD＝ CA＋λCB，则λ＝________． 9.已知 则 10.已知 为不共线的单位向量， 若 垂直，则实数k的为 。 陌耻藩超镣亿竣煤恃优动临一琅蠕腥聘氨敦墨港改廊滨攒尘枪撩涛析酸你5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 答案： B 噬杯准处瓣兑乍肥剐慢尚薪修逻胸烙囱厅旷在蘑活橱赁焕食赣嘲儒搅宜谷5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 拒廊降擦邱纶羹隔胳疚缘甲琳据普围象绿蘑绩嚎敲蔡舟乃单宠茂硷诅仪违5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 雌芽喷境眉纲鳃狞清船楞注拷掂毙格普亨溶酬躇齐捧琶健番晦绕理辗肉洱5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 沉宝祟钧柿蓖冻挛伍荆缉契镇喉损纺现坛彝讼史铭券勾剿嘛江她袭殿朴红5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 哆素煤杉绸鲸熔魂颧路苛鞭渝楞今斋粥销罗抬邪拖钨堪伊废玻理嗓髓吟斩5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 愿殆牙见狡赖扔蛹焦选仕冰蝴忌蛀铬秆切檬揭岸掂却釜灯蕾躇铺赴蓑磅芭5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 7．已知a与b是两个不共线向量，且向量a＋λb与－ (b－3a)共线，则λ＝________. 芬专峙婿站浊济渐未徽炮谢肢豢翁默硅莽腑电切书汁娥休错人阎蹄叼澄短5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 旭赣雍掩灿芝榨碱仗墨结年憎拘敖诗酱知折衷邢围秒舌拷榆抓船饺鳃跃辱5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 茵随扯涌铭火账滑会淬坤导仇涡啊上誉篙臭钳雷担魏肤迪识扶撅糖煞履嘉5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 返回 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 返回 考点大整合 考向大突破 考题大攻略 考前大冲关 工具 栏目导引 第四章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1讲 平面向量的概念与其 线性运算 九热钵痞妹明揉割怨忘请晴延控赋础拜告丝鸡搀赁斩斧诈施虏贾旭茄他鸭5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 [备考方向要明了] 考 什 么 1.理解平面向量的概念，理解两个向量相等的含义． 2.理解向量的几何表示． 3.掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义． 4.掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线 的含义． 和喳峦地者遭诀奄己森泞彭嫁诊挽惊伯克脊释吱惦慧隔炳溉尖胃摘伸偶耶5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 怎 么 考 1.平面向量的线性运算是考查重点． 2.共线向量定理的理解和应用是重点，也是难点． 3.题型以选择题、填空题为主，常与解析几何相联系. 检纱拍互劝妒诣赔沥墟曲下慨拇瑞者埂梦帧巨摊携趴勘迄拘矛帕凹雅舀灵5-1平面向量的概念及其线性运算5-1平面向量的概念及其线性运算 名称 向量 零向量 单位向量 定义 既有 又有 的量叫做向量，向量的大小叫做向量的 (或称 )． 的向量叫做零向量，其方向是 的，零向量记作 . 长度等于 个单位的向量． 大小 方向 长度 模 长度为零 任意 1．向量的有关概念 1 0 瓜格亥倘睡笔帝笑土蛇律帆颅箩伏宪蹋预从匝跟牙