7.2.1用坐标表示地理位.ppt

第七章 平面直角坐标系 7.2 坐标方法的简单应用 7.2.1 用坐标表示地理位置 拦伯霍例阑银厨越置咐先塌馋气幅物涣勋千匿室呻右值砧隘访除偏撑枷型7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 复习旧知 问题：如图，这是某地区的简图，请以红旗乡为坐标原点建立平面直角坐标系，并分别写出各地的坐标. 红旗乡的坐标是（0，0）， 李家村小学的坐标是（2，2），大山镇的坐标是（-2，-2）. 上节课学得不错呦！ 模涉踌腆椅屎昔苍樟灼在渗候磐赚辣瘫吼拥惮碑间隧羔庇咙媚砌裤玫焊愉7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 探究新知 1.思考:不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,地图的优点在于可以直观地反映出地点的位置，给人们出行带来很大方便.你能说说怎样用坐标表示地理位置吗？ 猕猴桃园 少 年 宫 诚咆榷舒阁筷槛顾神了松死嚷涟亡谊鹤纱痕岔毅污祖韧茫乔猩鞭写指舷凹7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 2.探究: 根据以下条件画一幅示意图，标出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置. 小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走2 000 m. 小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向东走500 m. 小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m. 探究新知 思考:你能利用平面直角坐标系描述几位同学家的位置吗？你打算怎样建立平面直角坐标系？你能在所作的平面直角坐标系中确定各位置的坐标吗？ 百腻唬罚羡驱师金吸算绞诸劈喀身蹦烫绕候匪言沙谣足噎渺屑种摄肪涩奎7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 x/m y/m 小刚家 (1 500,2 000) 学校 小强家 (-1 500,3 500) 小敏家 (3 000,-1 750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O 小刚家：出校门向东走1 500 m，再向北走2 000 m. 小强家：出校门向西走2 000 m，再向北走3 500 m，最后向东走500 m. 小敏家：出校门向南走1 000 m，再向东走3 000 m，最后向南走750 m. (0,0) 浅淮满囚戏译虚窒综费级乔模卧蓑袖掇绒伍祸刨罢腊悟歪键振陕闰躺筏各7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 x/m y/m 小刚家 (1 500,2 000) 学校 小强家 (-1 500,3 500) 小敏家 (3 000,-1 750) 1 000 1 000 -1 000 -1 000 -2 000 2 000 O (0,0) 归纳： 在解决问题的过程中你是怎么做的？你能归纳步骤吗？ 蜡券毒偷净奏福拙乎玄硼暇肮滨拆绦开岛瀑倘知容峪蒂用都复咀窘吊伙堆7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称. 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点 分布情况的平面图的步骤: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点, 确定x轴、y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; 探究新知 仆棘愉相菲彼巩哩词扳巳徊驮苑马惮诈踩娶贪窍搭恩降缨勿兴旬翻坷杏改7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 思考：如图，一艘船在A处遇险后向相距35 海里位于B处的救生船报警，如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置？救生船接到报警后准备前往救援，如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置？ 学习其他方法 在实际生活中，我们可以利用方位角和距离描述 平面内的地理位置. 还有其他表示地理位置的方法，你知道吗？ A B 瑚卯病芦婉闯继办羔灸奔枷壶雇饶茎烘聘来刁冗代杰唁簇惮凤禁取赢晓寐7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 课堂练习 1.基础练习：教材第75页练习第1、2题 . 第2题解析: 此题用方向和距离描述位置关系.货轮在灯塔的北偏西50°，40海里的位置. 反过来，灯塔在货轮的南偏东50°，40 海里的位置. 摩兆予俊盼厦仿帝囱饯苟疑口嗜肌弛疯录谈忻腑氢颤细夜惫伤春废芳贷擞7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 2. 拓广提高：小杰与同学去游乐城游玩，如图是游乐城平面示意图.如果用（8,5）表示入口处的位置，（6,1）表示高空缆车的位置，那么攀岩的位置如何表示？（4,6）表示哪个地点？ 课堂练习 攀岩的位置是（0，7），（4，6）表示海底世界的位置. 堪啡择责她勋时可亚痞诸皱时车灿悍沥减下浸匠沁叁桑磋裸扣侵诽五毋席7.2.1用坐标表示地理位置7.2.1用坐标表示地理位置 1.平面直角坐标系绘