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生物社团活动的计划
生物标本制作社团活动计划
2014-2015学年度第一学期
一、指导思想
生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。
二、活动目标
1.通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。
2.探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。
3.通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。
4.学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。
5.利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。
6.让学生学会撰写生物科技小论文。
三、组织方式
1.社团成员共40名。
2.每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。
3.指导教师:杨启铺
四、活动地点及时间安排
地点:实验楼二楼生物实验室(室外活动另行通知)
时间:每周五下午第七八节课
五、具体活动内容
序号 内容 1 社团干事竞选及相关事项的布置 2 参观生物标本 3 认识植物 4 制作植物标本 5 制作叶脉书签 6 观看生物纪录片 7 学写生物科技小论文 8 设计生物手抄报,评选生物社团优秀成员 六、活动要求:
1.每次活动都要按时,不可无故缺席。
2.参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。
3.大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。
4.每次活动要认真总结经验和失败的教训。
5.每学期每人都应总结一篇科技小论文。
制定人:杨启铺
2013-10-8
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