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山西省高校舞蹈艺术公选课调研.pdf
第 30卷第 1期 山西大同大学学报 (社会科学版) Vo1.3ON0.1
2016年02月 JournalofShanxiDatongUniversity(SocialScience) Feb2016
文章编号:1674—0882(2016)01—0093—03
山西省高校舞蹈艺术公选课调研
王晋媛
(山西大同大学音乐学院,山西 大同 037009)
摘 要:在艺术教育中,舞蹈教育也是非常重要的一部分。但就 目前的情况而言,国内高等院校中舞蹈类艺术
公选课的开设情况并不容乐观,因此,本次调查以山西省的 10所高等院校为调查范围,以问卷调查为调查形式,
以所在院校 中舞蹈类艺术公选课的开设情况为调查 内容,通过数据分析、原因剖析形成调查结果,根据结果所反
映出的问题提出一些意见和建议。
关键词:高等院校;艺术课程;舞蹈欣赏;舞蹈教育
中图分类号:J70—05 文献标识码:A
近年来 ,大学生的素质教育成为教育界越来越 为了使 自身有一门特长的话,那么在大学教育中,
关注的焦点。作为一名当代的大学生,具备人文素 艺术教育所起到的作用绝不应该仅限于此。
质、科学素质、技术素质和艺术素质已经成为必然 一 、 山西省高等院校舞蹈类艺术选修课的相关
要求。在人才济济的大背景下,是否具备一定的 情况
艺术修养,也成为了当下衡量一个人才华和能力的 (一)我省部分高校艺术类公共选修课开设情况
重要条件之一。如果说在中小学阶段,学习艺术是 (见袁 1)
表 1:
学校名称 艺术类公共选修课名称 舞蹈类艺术公选课
从调查的 l0所高校开设艺术类公共选修课的 共选修课中并未推广舞蹈类课程。
情况来看 ,其中4所学校开设有舞蹈类公选课程, (二)舞蹈类艺术公共选修课需要度调查 笔
但授课方式均为网络授课(学生通过网络视频进行 者通过网络调查和问卷调查两种形式对我校及省
学习),传统的舞蹈课授课方式并没有体现,而另 内其他院校大学生、舞蹈社团学生、舞蹈教师进行
外6所院校虽开设有音乐类、影视类公选课 ,却未 了调查和采访。关于更喜欢哪个门类的艺术公选课
开设舞蹈类公选课。由此可以看出,我省高校的公 的调查显示:6.67%的学生喜欢音乐、戏剧类 ,50%
收稿 日期:2015一10—25
作者简介:王晋媛 (1987一),女,山西晋城人,硕士,助教 ,研究方向:舞蹈教学法。
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山西大同大学学报(社会科学版)
的喜欢舞蹈类 ,6.67%的喜欢美术 、摄影类 , 应注重理论普及性、非专业性等特征 ;要想更好地
33.34%的喜欢影视欣赏类。由此可知:大部分学生 从事诸如 《舞蹈赏析》等相关课程 ,作为任课老师,
对舞蹈类的公选课更感兴趣,这充分说明大学生们 不仅仅要具备基本的舞蹈技能,对舞蹈艺术的相关
非常愿意在舞蹈艺术上投入自己的热情;特别是对 理论知识也应提出更高的要求,这其中不仅仅涉及
于实践性比较强的舞蹈课程,学生兴趣更为浓厚, 舞蹈的创作手法、作品的内涵,甚至还可以延伸到
也更愿意花时间对舞蹈艺术进行赏析。学生们坦 舞美灯光等细节。有没有深厚的领悟能力,有没有
言,如果有这样的课程 ,我们就不仅仅是局限在跳 合格的教学能力,直接影响到舞蹈类课程的教学效
舞上,更是对舞蹈作品的一种深层次的理解,达到
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