考研公共课答题方法轻松度过焦虑期.docVIP

考研公共课答题技巧 轻松度过焦虑期 　　考研是一场持久的战争，其实作为经历过高考严格筛选的大学生来说，智力差异并不是最关键的因素，最后胜出的往往是具有明确目标，坚定信心和坚强毅力的考生。此外，较高的心理调节能力和必要的备考方略、解题技巧也缺一不可。现在距离考研初试仅剩一周的时间了，相信大多数考生已经具备坚实的知识基础，那么这一周我们应该掌握哪些复习技巧，才能达到事半功倍的复习效果呢? 　　下面就由凯程教育的资深考研辅导专家高老师给大家详细谈谈政治、英语、数学等公共课的答题技巧。 　　政治篇: 　　一、单项选择题 　　单选比较简单，读完题目，把握住提供问题的中心思想，就能很快找到答案，一般来说记住就能做对，没记住知识点一般很难答对。当然我们在做题的过程中也是可以利用一些技巧的。 　　技巧1：有些材料可能暗含答案在里面，例如2010年单选第1题，问马克思主义追求的根本价值目标。如果知道很简单，不会的话题干中材料的话已经给出了答案。所以一般如果有材料类的单选题，材料中往往会暗示答案。 　　技巧2：有些题目选项对立的话，一般答案在这两项之中。例如2010年的第十题B是“开始探索……”，C是“开始找到……”。答案是B。 　　技巧3：最难的一种情况就是四个选项中两个以上是符合题意的，但是要求你选出最佳的答案。这种情况下选择那个回答了最主要或最根本问题，或最直接或最本质的问题的那个选项。 　　技巧4：不会做的马哲题或者个别不确定的或有两个选项不能排除的先留着。到最后检查的时候16个题目一般是4A,4B,4C,4D平均分布。把确定填上答 题卡后看哪个项缺的一般就是正确答案，用这个方法的前提是不会的就一两个，会的能做正确。例如你选了6个C了，这就值得你去考虑是不是C的数量是多了一个还是两个。 　　二、多项选择题 　　1.审题是答题的前提，首先判断该题属于哪部分哪个字章节的知识范围，看看与曾经做过的习题有什么异同。 　　2.要细心读题，推敲题意。千万不能看漏题，看错题。看全题目的条件和要求，反复推敲，明确题干对题肢的要求是什么，例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对选项的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。 　　3.对于选项，要看清选项本身是对的还是错的。 　　4.看起来比较容易的题目，更要字字认准，句句看清，严防错觉;对一些似曾相识的题目，更要严防疏忽大意，造成错漏。例如肖老师四套模拟一25题B重点跨越，改成“全面跨越”迷惑项后还是很多人选了，考试千万不能出现这样低级的错误。 　　技巧1：排谬。对于难度大的题目，或者有些题干不好理解时，用排除法，先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。 　　技巧2：关于马原：由于出题老师的马克思原理功底一般都非常深厚，所以一般都会出迷惑项。也就是说马原部分一般不会有全选的情况。即使有，全选的题目不会多于一道。如果你做出的结果有全选的情况，请多检查两遍。即马原四选的数量≤1。特别是政经部分历年没有出现过全选。 　　技巧3：形势政策一般是按照中央文件出题才比较权威。在这样的情况下，迷惑项是不好设。设置得不好会被同行笑甚至被学生骂，所以形势会出现全选的情况。但是为了防止学生碰到时事就全选，所以形势一定会出现非全选的情况。所以如果你做的时候能确定全选的先确定下来，然后再对模糊选项分析。形势四选的数量 ≥1。 　　技巧4：多选个数一般情况下选项个数是：3项2项且多两个或两个以上，3项4项且多两个或两个以上。最后核对的时候，大家可以参考这个数据。如果你选的结果偏离得太远，请仔细做些检查。今年有可能三选的数量少于11个，两选的数量大于2个。 年份?????三项个数????????两项个数????????四项个数 2006?????????8???????????????6????????????????3 2007?????????7???????????????5????????????????5 2008?????????8???????????????5????????????????4 2009????????11??????????????4????????????????2 2010????????11??????????????2????????????????4 　　以上规律技巧请慎重使用，考试的时候在自己认真做完最后检查的情况下使用，而且一定是对选项模棱两可的题目使用。例如某个题你不知道是该选ACD还是ABCD的情况下使用。 　　凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。 　　1.制定详细周密的学习计划。 　　这里