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沈阳航空航天大学
课 程 设 计 报 告
课程设计名称:计算机组成原理课程设计
课程设计题目:间接补码阵列乘法器的设计
院(系):计算机学院
专 业:计算机科学与技术
班 级:
学 号:
姓 名:
指导教师:
完成日期:2015年1月16日
目 录
第1章 总体设计方案 1
1.1 设计原理 1
1.2 设计思路 2
1.3设计环境 3
第2章 详细设计方案 5
2.1 顶层方案图的设计与实现 5
2.1.1创建顶层图形设计文件 5
2.1.2器件的选择与引脚锁定 5
2.1.3编译、综合、适配 6
2.2 功能模块的设计与实现 6
2.2.1 细胞模块的设计与实现 6
2.2.2 全加器模块的设计与实现 7
2.3 仿真调试 10
第3章 编程下载与硬件测试 12
3.1 编程下载 12
3.2 硬件测试及结果分析 12
参考文献 14
附录(电路原理图) 15
第1章 总体设计方案
1.1 设计原理
由于计算机采用补码做加减运算,所以设计阵列补码乘法器能避免码制转换,提高机器效率。可以利用原码阵列乘法器来设计补码阵列乘法器,这时需要在计算前先进行原码--补码的转换。乘法器的常规设计是适用“串行移位”和“并行加法”相结合的方法,这种方法并不需要很多器件。然而串行方法毕竟太慢,不能满足科学技术对高速乘法所提出的要求。自从大规模集成电路问世以来,高速的单元阵列乘法器应运而生,出现了各种形式的流水线阵列乘法器,它们属于并行乘法器。阵列乘法器采用类似于人工计算的方法进行乘法运算。人工计算方法是用乘数的每一位去乘被乘数,然后将每一位权值对应相加得出每一位的最终结果。如图1.1所示,用乘数的每一位直接去乘被乘数得到部分积并按位列为一行,每一行部分积末位与对应的乘数数位对齐,体现对应数位的权值。将各次部分积求和,即将各次部分积的对应数位求和即得到最终乘积的对应数位的权值。
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图1.1 人工计算乘法示例
阵列乘法器采用类似人工的计算方法来完成乘法计算。阵列的每一行送入乘数的每一位数位,而各行错开形成的每一斜列送入被乘数的每一数位。该方案所用加法器数量很多,但内部结构规则性强,标准化程度高, 适于用超大规模集成电路的批量生产。1.2 设计思路
整体部分:阵列乘法器采用的是先逐位求解部分积,由于求解每一位的部分积是并行完成的,因此可以节省很多的计算时间,由于本课程设计要求的是设计一个六位乘六位的阵列乘法器,最高位为符号位,因此此阵列乘法器的整体设计包括25个加法器模块,加法器模块中由一个与门和一个全加器构成,由四个与门、两个异或门、一个三端接口的或门构成的全加器为底层设计,采用原理图设计输入方式,所谓的全加器就是就是两个数X、Y及进位输入CIN相加可得全加和POUT和进位输出COUT,三个补码转换模块。
单元部分:设计整体框图中的每个细胞模块,每个模块实现的功能是计算部分积和向高位的进位。
三、仿真部分:将整个电路连好之后即可进行仿真,用以验证设计是否正确。
四、下载部分:仿真成功之后即可进行此部分,在编译、调试之后形成的*.bit文件即可下载到XCV200可编程逻辑芯片中,经硬件测试验证设计的正确性。
设被乘数和乘数(均为补码)分别为A=(a6)a5a4a3a2a1,B=(b6)b5b4b3b2b1,其中a6和b6为符号位,用括号括起来表示这一位有负的位权值。根据补码和真值的转换可以知道(如图1.2所示):
图1.2 补码和真值转换公式
1.3设计环境
(1)硬件环境
?伟福COP2000型计算机组成原理实验仪
COP2000计算机组成原理实验系统由实验平台、开关电源、软件
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