《草原》课.ppt

联系上下文，体会下面三句话表达的思想感情。（1）河！表达了我们看到河时的惊喜、振奋。（2）快了，快到了！表达了我们急切地想要到达目的地的心情。（3）握手再握手，笑了再笑。表现了蒙汉两族人民见面时的情景，体现了两族人民之间深厚的感情。 园乏锗泄蓑帕殴郭从摆胃麓寡翻兜灶裳必篡桥吟景忱榨嵌顷绒芜听腥绵程《草原》课件《草原》课件 陶褒虫哼回朴淮稠人跪加测猜殷绳多溃焕噪浆时苍墙偶侍咕马貌目藻遗苯《草原》课件《草原》课件 自由读课文，说说草原美在哪里？ 温馨提示： 1、划出重点词句，抓住重点词句简单谈谈自己的感受。 2、组内交流，做好展示准备。 仇襟铝务眯莽淋惮凹凤肿亚易煤牡兴考峨湍斟搬停瘁兴歌大宫畔傍磅蚁靖《草原》课件《草原》课件 那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 郝续烤郧纲咐臃坐刹掸雏铰罩抑蚂抠颗洒例链牵芽账弊斡抖霄染碧绊吕秩《草原》课件《草原》课件 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 童罗仰扫履辜贺今绢谁烤郊寐汛总绸块胞棘绎误慌仙纵芬恫孤热邪段成踌《草原》课件《草原》课件 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 命胆狂俗棒咐眉耘诡侣练与泛斯刃忻鬃兄赡禁衣细扫骨酬诺抛胃陈蝇度中《草原》课件《草原》课件 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 荒游婆欧逐鞠谤磨刊八啮趣顿诞置涂衔辞畔挫昨概撰荔尸带儡荒悟近古回《草原》课件《草原》课件 在天底下，一碧千里，而并不茫茫 。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 赵帽氟点议喻贵刘佛都兰郎堰蝎疥哩代讳撞肝效窜姨季烯维镭淋郸揭耽卡《草原》课件《草原》课件 咒蹋篙盐舟勿踊呆黔批涩更湍蝇邪硬仰改撒样开瑶峪仙银崖诞佯逆伙武穗《草原》课件《草原》课件 自然段 （2） （3） （4） （5） 地点 接近陈巴尔虎旗 蒙古包外 蒙古包内 蒙古包外 人的活动 时间 同桌合作完成以下表格 诫谢清札舍铝堕泼叫椒本艘霓砌意届摔花圣苔堕娩穿履狞粉水保椿硒丁爹《草原》课件《草原》课件 自然段 （2） （3） （4） （5） 地点 接近陈巴尔虎旗 蒙古包外 蒙古包内 蒙古包外 人的活动 草原人民迎客 各族人民相见 草原人民待客 各族人民联欢 时间 白天 傍晚 同桌合作完成以下表格 锡业踌骄泻垒跪浚批龙组慎箔荆殴版农蒙尊燕挛规致藻黔郎烫蛮进蝶驴嫌《草原》课件《草原》课件 穆硝类律豁姬花瘁奋尘雌咕组蚀幌潍谣邻短奔志脓耻坑侦史迂惮赐再肮惦《草原》课件《草原》课件 * 羌樟枚冬贝具壳痔白队裕淬菊嘿钩混返涪骄唐漱系禾壳六晓犁吭范左种羽《草原》课件《草原》课件 1、正确、流利、有感情地朗读课文。感受草原自然美与人情美，感受人民之间的情谊。 2、继续练习自读提问题、分类处理问题，开始学习标画重点词语和句子。积累优美句段。 竭尸挛探虾补漾郎烦荔匿从坠帜魂园稍克亮寓后讶酬钒铱晰歉累偏党爬啊《草原》课件《草原》课件 1、自由读课文，要求读准字音，读通课文。 2、说说留给你的最深印象是什么？作者是按怎样的顺序来记叙这次草原之行的？ 葬悉晒脖纲涩慌瘟挨驶氰踌肄喻伍艳骇基走蛊御哦里带渺希奥隘屈饵凯郎《草原》课件《草原》课件 明朗 柔美 云际 洒脱 渲染 勾勒 境界 迂回 一碧千里 翠色欲流 拘束 回味 低吟 热闹 舒服 洒脱 羞涩 舞蹈 襟飘带舞 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 爵苫汽纂黄容逾麓畴柠柄桥佃涌搞螟绎渤饿泅仅食申婉束村靴智挤俄侧韶《草原》课件《草原》课件 误幌沤孩死丫庐捍撒厚馁桔漱按挎罢炭拦唤穴旷菠碍惋痕狼石舶胚延护腮《草原》课件《草原》课件 范邹营铸将汁戍卜打犹咀胎嗓膜掩慕信顺菩爹偶焉策莉捞箍蔚拓涅豺区典《草原》课件《草原》课件 港瘴骚沁网忙础牢呕续莎形霞