燃气供应课程教学实践探讨.pdf

“燃气供应’’课程教学实践探讨 冯伟 (中国矿业大学建筑工程学院，徐州221008) 摘要阐述了在教学实践中的一些具体做法。 通过探讨教学实践，有助于教师正确地理解教学工作，积 累教学经验，提高教学质量。 关键词教学重点课程衔接多媒体讨论 考试方式 TEACHINGPRACTICES 0NGASSUPPLY INVESTIGATIoN COURSE Wei Feng ofArchitectureandCivil and (College Engineering，ChineseUniversityofMiningTechnology,Xuzhou221008) AbstractThis introduces forteachersto somedetailedmethodsof useful paper teachingpractices．It’S works andincrease comprehendteachingcorrectly,accumulate teachingqualities． teachingexperiences CourseconnectionMultimediaDiscussionofexamination KeywordsTeachingpoint Way 0前言 具体情况及我专业在燃气方向上的教学要求，《燃 气供应》课程的教学重点放在燃气输配，要求学生 《燃气供应》课程是在1998年全国性专业调 通过该课程的学习，掌握城市燃气的分类与性质， 整，即在原供热通风与空调工程和原燃气工程合并 供应系统的基本类型和基本供应方式，理解燃气管 为建筑环境与设备工程专业的基础上开设的一门 网、调压站和其他构筑物的设计计算和运行管理的 专业选修课。在我校OO版教学计划中设置为 基本方法。同时，课程教学中还介绍关于燃气生产 学时， 学分。后经过几年的教学实践，在最新的 与净化的部分内容，使学生对城市燃气的生产、净 版教学计划中根据需要增加为48学时，3学分， 化工艺有一个基本的正确认识。对于燃气燃烧与应 课程名称也由《燃气供应》改为《燃气工程》。从 用的相关内容在本课程中就不再涉及，而是将其放 我校1999年招收第一届建筑环境与设备工程专业 到了《燃料燃烧与设备》课程中讲解。 本科学生至今，已有三个年级的学生学过该门课 程。学生在学习该门课程的过程中，普遍反映课程 2注意与其它课程的衔接