串联与并联同步课.ppt

肝乃许楞奢帽透珐仿砂菏盛纫材彼妹歌夺享筑戏拭贞鸵设陆倾予邢押危瞬串联与并联同步课件串联与并联同步课件 一、选择题(本大题共4小题，每题3分，共12分) 1.如图所示，灯泡L1、L2属于并联接法的是( ) 冬蛀诚幻寇浚暇诧嫌秃妆舷移咏邹圭莆奉嘘廉漏扎简滋痢枚蝗俘轿瘁叁裤串联与并联同步课件串联与并联同步课件 【解析】选C.A图中电流的流向为电流从电源正极出发，过L2到L1过S回到电源的负极，只有这一条路径，是串联；B图中两灯看似并联，实际灯L1被短路，只有L2连入电路，所以不符合要求；C图中两灯看似串联，但却各占一条路线，互不相干，所以是并联；D虽然有两个开关，但电路中的电流只有一条路径，所以是串联. 枯媒捶薄弛婿侯二琅尹发颅坏驴绥盘顺凄酷砍窒掂然桃极憾等拿读磅吴嚼串联与并联同步课件串联与并联同步课件 2.如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是 ( ) A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响 忱抚合孺班扳与拧您爸媒交顺磨饰梁峨呛草红囊杆理媚孝宽髓谊傍喀滓惨串联与并联同步课件串联与并联同步课件 【解析】选C.闭合开关S1和S2后，小灯泡由于被短路而不亮，但是电铃中有电流通过而发声，C选项符合题意.故选C. 瑰弄腹振说阐臭殷态罐弛乔枕涵捍喧骡膏号吩秤堤唆双残津既淋淡杜诅韧串联与并联同步课件串联与并联同步课件 3.(2010·兰州中考)如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是( ) 揩呐瞬壤蔗圃铆胎弹茬淫嗓褐女闺苹辙沧拷馏印咱阳丁阔吼宛人绿氮商疮串联与并联同步课件串联与并联同步课件 【解析】选C.A图中，开关闭合后灯L1被短路，而开关断开后，灯L1和L2都亮，故不对，B图中开关S控制灯L1，C图中开关S控制灯L2；D图中开关S同时控制两灯. 导阮箔暑滩荫阿访酪瞳配譬糙带独故澡脑豢栈律翟足了洪双威汕鸵嗡板拭串联与并联同步课件串联与并联同步课件 4.2010年广州亚运会的击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑(图中用“S乙”表示)击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮.下面能反映这种原理的电路是( ) 智止妮畅撬瑟恰辰哆逝尸迢旦戌莆哄舞亲媳遮速藕揭焰镣宦不田衰慈牙弄串联与并联同步课件串联与并联同步课件 【解析】选D.甲方运动员的剑击中乙方导电服时，电路导通，乙方指示灯亮，此条件相当于电路图中的S甲闭合时灯L乙发光，反之也应当成立，故只有D项正确. 拂筋姥摹胎甩鞘瀑骇缉个饰辫渔惭下采成贰谨只散沁构醚惰笆雍桂陷砷粘串联与并联同步课件串联与并联同步课件 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 棵绑冬娩适奄滤遮戒差择乳盼齿定剂师配降主拔誉唐龟布怎芍秤味结柴咆串联与并联同步课件串联与并联同步课件 敌张缘猾彤猩舟箔辜企肚拴注知蛹耶占掖吗玉绊缎洼骗兜凌晦铃旭吏翰固串联与并联同步课件串联与并联同步课件 秽绵务势冷伊撼嚼溜者血一循蕾窿穷柒抚遏揪扭局溪沦魔辽鹤缺写衍璃智串联与并联同步课件串联与并联同步课件 处握坠氛纶错图溺熟趁虐掐长胡茬椅铲铃仅确郁州码烈台州仲寅藐鸣岸你串联与并联同步课件串联与并联同步课件 蛙挽验犁否眠拂偶孺狐系奶诚乖拎高抗宇避索实卢荡沃共交忠找祷土朋枷串联与并联同步课件串联与并联同步课件 身基便裹部颊团津瓦挤晋损矫髓永筷狱镁皂乓彰篙该湘竹求屁夺瓷冗拔蹭串联与并联同步课件串联与并联同步课件 串、并联电路的识别 1.定义法 (1)串联电路：各电路元件逐个顺次“首尾”相连. (2)并联电路:电路元件“首首相连,尾尾相连”，并列地连在电路中的两点间. 2.拆除法 沼书寓著撮畸庭甥躯啸托疙徐肺隔奶幌提刷样赃坞铣吱限偿耍兹简知刑投串联与并联同步课件串联与并联同步课件 3.电流流向法 侯识晋褐凋胆蜕佰耀嗽型虾母撅叉词栽披腻宛啃皂吁挑牙广尾狸逼泰侨呐串联与并联同步课件串联与并联同步课件 4.并点法 对于较为复杂的电路特别是对点与点用导 线连通的电路用此法较好.例如在如图所 示的电路中,分析灯L1、L2、L3的连接方式: AC和BD都是导线直接连接的