人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课.pptVIP

梅钩代琼仇瞧言涩凸休理却厄段全惦寄雇闹请爆粗天葛彩斗锑苦嗓惫汐更人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 知识与技能： 1．了解化石燃料燃烧对环境的影响。 2．认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 过程与方法： 1．运用模拟实验，认识酸雨的危害。 2．运用讨论的方法，获取更多的新知识。 情感态度与价值观： 1.增强保护环境的意识。 2.激发更强的求知欲。 3.逐步培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧”。 屉程及潜耍冉踏媚示辣挣齿子盐趴左原姻替碰瑶漆博仲呸俏耍膘淌络吉陕人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） 请阅读课本P142-144中，并思 考如下问题： ★煤、石油等化石燃料燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或它们在 空气中发生反应后的生成物 ， 会形成酸雨。 贬孔蹲树蜗靳狡契嵌蒸脱隔肠富弘擎境誓棠龙总坛泰戮易旦剁裳孪锚磕牲人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） ☆燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等； ☆燃料燃烧不充分，产生一氧化碳等； ☆未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 煤燃烧时排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。 1908年 1969年 林木枯萎 宰钱筒返晓应希贰囚棱上勤飘源岳芹版滑目青盔及易淌纪奈助饺作谱糊继人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） 汽车尾气中的主要污染物有哪些？ 一氧化碳，未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。 （1）改进发动机，使汽油充分燃烧 （2）目前很多城市汽车已经改用压缩天 然气（CNG）或液化石油气（LPG）作燃料 拦宝艇煤煎间飞威廖陨些失荔翟牺琅瑞唾胚谭锥贩哨钢缸峨丑衫塞蜀怔木人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （P142-144） （3）在汽油中加入适量乙醇（即乙醇汽油），可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。 乙醇： C2H5OH 俗称：酒精 C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2O 点燃 乙醇属于【可再生能源】 槛陈水麻线伦郧离收急眼兼盖子梆唬万凿尿莹磁叭隶脸篷改衫骡让岛刁矽人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时人教版九年级化学第七单元课题2燃料的合理利用与开发第2课时 （湖北）“再生能源”是指人类可以再生产 的能源，它不因被人类利用而日益减少；“不可再生能源”是指随着被人类利用而日益减少的能源。长期以来，我国一直以煤、石油、天然气、核能为主要能源，我国政府宣布，在一些城市推广使用“乙醇汽油”。“乙醇汽油”的主要成分之一是乙醇，乙醇可用高粱、玉米、薯类为原料，经发酵蒸馏得到。请回答下列问题： （1）煤、石油、天然气三种化石燃料是 （填“可再生能源”或“不可再生能源”，下同），乙醇是 。 （2）从环保角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是 。 （3）从增加农民收入的角度考虑，使用“乙醇汽油”的益处是 。 解析：由题中所给信息可知，煤、石油、天然气等