2015-2016学年人教版选修三 1.2 现代旅游对区域发展的意义 教案.docVIP

课 题 班级 高三（8）班 授课教师 上课日期 年 月 日 课 型 选修Ib新课 教 学 目 标 知识与技能 1.辩证地看待旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用和负面影响 2.旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用 过程与方法 通过对旅游业相关统计图表的分析，提高读图、析图能力 情感态度 与价值观 形成对旅游活动各方面作用的科学认识，树立大力发展旅游业的意识，为今后献身旅游事业而作出准备 教学重点 旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用 教学难点 导思——点拨、启发式教学 教学方法 1. 以学生为主体，学生自学、小组研讨、共同交流，理论联系实际。 2.观察法、比较法和读图分析法相结合 教学用具 PPT 课时安排 1课时 教 学 内 容 设计与反思 板书设计： 第二节 现代旅游对区域发展的意义 一、拉动经济发展 （1）发展国际旅游，能够增加国家外汇收入 （2）发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 （3）带动相关产业的发展 （4）促进区域经济的发展 二、促进社会文化繁荣 （1）促进国民素质和生活质量的提高 （2）提供大量就业机会 （3）促进文化交流 三、影响区域环境 板书设计 教 学 内 容 设计与反思 教学过程： 一、拉动经济发展 旅游业被称为“朝阳产业”。从世界范围来看，旅游业已经成为世界重要的产业之一，并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。 表1．1 部分国家国际旅游收入及其与国内生产总值、出口总额之比（2002年） 通过学习表1．1，了解以下知识： ①国际旅游收入与国内生产总值之比，最高的国家是泰国，达6.2%； ②国际旅游收入与出口总额之比，最高的国家是埃及，达80％； ③国际旅游业已经成为一些国家重要的经济支柱。 （1）发展国际旅游，能够增加国家外汇收入 说明： ①国际旅游是指跨越国家或地区的旅游活动。发展国际旅游可利用旅游资源和旅游设施，通过旅游服务而获取外汇。 ②世界上许多国家，如西班牙、瑞士、奥地利、泰国等，都将旅游创汇作为外汇收入的主要来源。 ③我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。 图1．6我国旅游外汇收入（1978——2004年） 通过读图，了解以下知识： 改革开放后，我国入境旅游蓬勃发展，旅游的发展给国家带来大量的外汇收入。我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。 （2）发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 国内旅游作为一项消费活动，可以把居民手中的部分消费资金（货币）回笼到国家手中，既能减轻商品市场的压力，又能刺激旅游者新的需要，促进生产的发展。 图1．7假日期间游人如潮 该图拍摄的是2004年“十一黄金周”青岛海滨人潮涌动的情况，从图中可以看出：旅游已不再是少数人的特权和奢侈品，而成为拉动我国经济发展的重要途径。 （3）带动相关产业的发展 说明：旅游业的发展是建立在物质资料生产和发展的基础之上。同时，旅游业的发展又为相关行业提供了广阔的市场需求，能直接或间接带动交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业的发展。因此，旅游业是“一业依百业…一业带百业”的行业。 思考举例说明旅游业与其他行业之间“一业依百业…一业带百业”的关系。 点拨：旅游业是综合性和关联性很强的产业。首先，旅游业的发展需要依靠其他行业的发展，例如没有完善的交通运输网就不能有蓬勃发展的旅游业；其次，旅游业的发展也促进了其他行业的发展，例如旅游业带动了交通运输业、餐饮等服务业、商业的发展，宾馆饭店的修建等。 （4）促进区域经济的发展 说明：特别是一些经济落后、发展工业难度大但旅游资源丰富、具备发展旅游业条件的地区，就可以大力发展旅游业，发挥旅游业的关联带动作用，来促进区域经济的发展。 阅读 通过读图，了解以下知识： 旅游扶贫是我国国家扶贫开发战略的重要组成部分。对具有丰富旅游资源的贫困地区进行旅游开发，是使这些地区人民群众脱贫致富的有效途径，对促进这些经济落后区域的发展具有重要作用。 活动 活动提示： ①根据学生各自的兴趣爱好和性格，自由组合分组。 ②各组在中西部范围内确定自己感兴趣的旅游目的地，通过新闻媒介、网络、书籍等，分头收集有关旅游地与当地经济发展的相关信息。 ③小组信息汇总，进行组内讨论。 ④小组在全班进行汇报交流。 注意：由于旅游需求受到各种因素的影响，而其中有些因素不是本国本地区所能够控制的。因此，过分依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素。 探究活动：旅游业的不稳定，在一定程度上影响了区域经济的稳定。旅游业对外界的影响相当敏感，想一想那些因素会直接影响旅游人数和旅游收入。 提示：疫情爆发、政治风云的变幻、自然灾害的突发，以