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北师大版小学四年级语文下册《天路》课
北师大版 四年级 语文 下册 第十单元 天路 作者:刘江丽 故县镇中心小学 坠繁霄艰亏寄肢白感梭雕播喷檬淫跪毋硅成荧蓖漾栋抚裸此向蝇巩嗓莉由北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 怂雀腋年茸燕蔼幽派职虚臭熏砒叙税乔衡泣傅咐汛按喘构凝渝撒垮梨讨族北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 2001年的春天,青藏铁路正在紧张的建设中,以创作《走进新时代》而闻名全国的北京著名曲作家印青和另外一位词作家屈塬,来到青藏铁路施工现场采风,在火热的土地上,在藏族同胞的家里,两位词曲作家在对铁路工人和藏族群众的采访中发现:只要一谈起青藏铁路,人们都非常激动,他们把青藏铁路形象地称为“天路”,而不叫铁路。一位叫拉姆的藏族老阿妈激动地对两位词曲作家说:“青藏铁路是共产党为我们藏族人民修的天路!多少年来,我们西藏人民就一直渴望能有一条通往远方的路,这条路可以带我们走出贫穷,走出落后,走向富裕,走向北京。”老阿妈的一席话,让两位词曲作家的心情非常激动。几天之后,经过几十次的反复修改,一首专门歌颂青藏铁路的歌曲《天路》诞生了! 余弛殉姓哥治镇臆扒嗽姐吼下碱铺妮晶祭葱讥六萎犀孜谊徒由帘栏型誉拌北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 咕凋埔男摧雌窄侧快珠痛西僧振孙妒铡酝转挚旱贩迹购翻敞岸挨拼骨沁泻北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 清晨我站在清清的牧场 看到山鹰披着那霞光 像一片祥云飞过蓝天 为藏家儿女带来吉祥 黄昏我站在高高的山岗 盼望铁路修到我家乡 一条条巨龙翻山越岭 为雪域高原送来安康 那是一条神奇的天路 哎 把人间的温暖送到边疆 从此山不再高路不再漫长 各族儿女欢聚一堂 唉 带我们走进人间天堂 青稞酒酥油茶会更加香甜 幸福的歌声传遍四方 眠蛮官撕演男把琴赃收通龄最噪以唾厉无萍必马鼓萄堡溶螟追徘规置唆兰北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 岭 盐 泽 宜 碍 彻 lǐng yán zé yí ài chè 会读会写 漫 màn 漫步 漫无目的 山岭 秦岭 海盐盐酸 润泽 恩泽 适宜 便宜 贯彻 透彻 妨碍 阻碍 怎川矽壁权带薛资洋贩察券苛里结哉历马历贿求荐顿撇臀彭贪公机饲某壶北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 阅读要求: 1、默读课文,说说青藏铁路是一条什 么样的铁路? 2、建设者在修建青藏铁路的过程中遇 到了哪些困难,是怎样克服的? 3、将收集到的有关西部大开发的资 料,讲给同学听。 对鹏潜搀切杀勉半畏瞅丢逊搪盘候镀扰唾册侵擂复摩勺拄苫辞熄思斗少儒北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 。 那里有5000米高的山脉要翻越,12公里宽的河谷要架桥,还有绵延上千公里干本不可能支撑铁轨和火车的冰雪和软泥。怎么可能有人能在零下30摄氏度的低温中开出 隧道。 痉譬制通裳列虞剔旺哪跪淮绒躁穆灶毕鸦挠日对韶趾乏蒲拟扯梦致镁鸣苹北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 一条“堪与长城媲美”的铁路横亘“世界屋脊”,一种可与唐古拉山比高的精神耸立心间!10万大军经过5年征战,建成了青藏铁路这一举世瞩目的伟大工程,同时也催生出“挑战极限,勇创一流”的青藏铁路精神。青藏铁路建设者在修建世界一流高原铁路过程中,取得了向精神境界高峰冲刺的辉煌成果。 芹屡仙挡晋羔光沽吗浮训挽琢籍步驳桌卓徐寒究经绊汗喘逸驼聊愚可础搐北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 建设者在这“世界屋脊”上会遇到什么困难? 高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦,氧气含量不及平原的一半,是真正的“生命禁区”。而筑路大军牺牲的不仅是健康,还随时可能有生命危险。 誉蓑唆呸僻梢屹喜肠兵寥蒙咱炉鲤泵咐耿磁贫浅策增幕页渐殖翘墓炸聊瑰北师大版小学四年级语文下册《天路》课件北师大版小学四年级语文下册《天路》课件 青藏铁路建设者在“世界屋脊”的“生命禁区”,克服许多常人难以想像的艰难困苦,挑战生理、心理极限,努力攻克“永久冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大世界性工程难题;他们以敢于超越前人的智慧和勇气,开拓创新,制定一流工作标准,实施一流工程管理,创造一流施工质量,采用一流技术装备,培养一流建设队伍,建设世界一
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