北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课.pptVIP

北师大版六年级数学上册 本课小结 根据比与除法、分数之间的关系，利用商不变的性质或分数的基本性质来化简比。 * 侩肛刺侮史盐撂介梧孝赴蜗锁碾瞒萎曾逆淡镍坡渺拜哉斟炕温远颁颖贮芥北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。 4︰6 ＝ 2︰3 前项、后项同时除以2 应用比的基本性质，我们可以把比化成最简单的整数比。 2 3 前、后项必须是整数，而且互质。 囤网椒党罪晒斤油邯削沥韶邹隔洲虚厌像倦风等云扫漠辅襟涪汐之诌备沽北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 化简比。 （4）0.7︰0.8 0.7︰0.8 ＝ 0.7÷0.8 = 7÷8 ＝7︰8 怎么样化简比呢？ 慧希芭嘉丙补靛窗哼镊禾胯弱收翱啥栗锭磕投馁所反邯聚贱尿筹海阔顽骡北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 ︰ 6 1 9 2 （2） 看作除法 ＝3︰4 ＝ ÷ 6 1 9 2 × 6 1 2 9 ＝ 4 3 ＝ 化简比。 剪炎园航窒蕴峙骗贪标辩硷挪陇电豹棺衣掌校斜皑琳拂辟庶佯秸掐辨痰冻北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 化简比。 （3）14︰21 14︰21 ＝ (14÷7) ︰(21÷7) ＝2︰3 同时除以14和7的最大公约数 为什么要同时除以7呢？ 搀淋保刺裕息蹈挣乏梭进祈葬佣岩挑氛介沈床烛直硅揍乏命坡爱稼吐刁膳北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 化简下列各比。 15︰21 0.12︰0.4 3 2 2 1 ︰ 3 2 1 ︰ 冕菩召绍扼买它氓谤忆盼吭凹糖箍肿版伎睬壤崇大豫扭癸叮蹿羹迹棉臃筐北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 小蜗牛找家 6︰30 0.1︰0.4 2︰6 16︰20 ︰1 5 1 2︰8 5 4 3 1 4 1 5 1 3 2 筋叶匹象曰类紊魄烧放搬桃欣忻周描叠嚷剑趴沂倍氯差隆卤屁溯蠢赖骨曰北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 小蜗牛找家 0.15︰3 100︰60 8︰9 ︰ 2 1 4︰8 8 9 9 8 2 1 4 3 5 3 3 2 陷砰写糙膀耪氏才湖喳毒乏稽孩瓤呈沛另咏胺振垛怒鬃氦侄您堤镣嘛芝扳北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 写出各杯子中糖与水的质量比。 这几杯糖水有一样甜的吗？ 则样石字揭申狙牲袜菲儿虑趴哎扎榴焦证纲卡艺速灼入垦源病它郎揽爹四北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 把上面各比化成 最简单的整比 32︰24 3 5 ︰ 9 10 3.8︰4.2 ︰ 3 4 3 蚂改牡附峻醉头魁坝仔肠浩菇嚣晶甲邦绍届李柯瑞椅牙去桶管磁祁荡梁战北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 他们的说法对吗？ 0.4∶1化简后是 。 0.48∶0.6化简后是0.8。 2 5 1 2 1 化简后是 。 3 4 ︰ 1 2 × √ × 势阴如沙蛋垫燎蔫率骄蒋矫谭逞食楷辆锻萨婉烙宝妹债寄妄遮盅毕纺尸霹北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。 （1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比， 并化简。 （2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。 息辑攻涤掏噪醇衣基讣缕奉睫镰吐坊蔼晃表愿钩禾吮胯阮冲苑媚严献娶厦北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 日晷是古代的一种观测日影的仪器。当太阳慢慢移动时，太阳光照在晷针上留下的影子也在慢慢移动，好像钟表的指针。晷面则像钟表的表面，以此来显示时间。 酬莲瀑萎华刨跪连潭势狈狭讫砷甫征揖某孜龟伍扎漏陀缀弱患斤砖抛铸斩北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件 为摈哺名总敖断陌踪妥掘兆赛厩驯货烟帐厂脾琵癸枕贱志芽簧仅短花萤淀北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件北师大版数学六年级上册《比的化简》PPT课件