2016届 人教版生物技术的安全性和伦理问题单元检测.docx

人教版新课标高中生物选修三模块单元卷专题4生物技术的安全性和伦理问题（满分100分，考试时间90分钟）一．选择题（本题包括20小题，每小题2.5分，共50分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列哪项不是转基因的成果 (　　)A．清除石油污染的超级假单胞杆菌B．高产青霉素菌株C．转基因抗虫棉D．巨型小鼠【答案】B【解析】清除石油污染的假单胞杆菌是通过基因工程，将控制分解不同石油成分的基因导入假单胞杆菌体内获得的；转基因抗虫棉是将苏云金杆菌中的Bt基因转入到棉花体内获得的；巨型小鼠是将人的生长激素基因导入小鼠受精卵中获得的；高产青霉素菌株是通过基因诱变获得的。2．下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患(　　)A．转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质B．转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原C．某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力D．某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变【答案】C【解析】转基因生物引发食物安全的主要理由如下：对食物的安全性检测不够；担心出现滞后效应；担心出现新的过敏原；担心营养成分改变等。因此，A、B、D三项都属于转基因食物潜在的安全隐患，只有C项是基因在制药方面的应用。3．转基因植物的营养成分可能发生改变的根据是(　　)A．部分DNA发生了重组B．某一基因可以控制合成不同的蛋白质C．重组DNA控制一种蛋白质的合成D．有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，可导致转基因农作物营养成分的改变【答案】D【解析】转基因农作物尽管只是DNA发生了重组，但是，有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，这可能会导致转基因农作物营养成分的改变。4．下列关于转基因植物的叙述，正确的是(　　)A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C．动物的生长激素基因转入植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题【答案】A【解析】转基因的抗虫植物在长期栽培过程中，会导致以该植物为食物来源的昆虫的抗性基因频率增加。动物和植物共用一套遗传密码，因此转入植物体内的动物生长激素基因也能进行表达。转基因植物的外源基因来源于自然界，也可能存在食物安全、生物安全和环境安全等安全性问题。5．(改编题) 基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心。下列有关说法不正确的是( )A．三倍体转基因鲤鱼不会与正常鲤鱼杂交，防止了自然种群被淘汰B．载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因导入叶绿体中可能通过花粉散布到环境中，打破生态平衡【答案】D【解析】目的基因导入叶绿体中不可能通过花粉散布到环境中，因为叶绿体的基因不会进入到精细胞，即配子中。6．转基因技术就是对某一物种具有特别性状的基因进行分离，并把它移到另一物种上去，从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端(　　)A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”C．转基因生物的食品加工带来食品污染D．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵【答案】A【解析】由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用及基因的调控机制都了解得相当有限，转基因生物有可能带来弊端，如转基因植物的抗除草剂基因可能传播给杂草，从而产生“超级杂草”，而抗除草剂作物本身不会破坏生物多样性。7．想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作用，以下哪种方法能做到(　　)A．细胞融合技术 B．转基因技术C．组织培养技术 D．人工诱变【答案】B【解析】理论上可以利用转基因技术将抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等基因转移到高产作物中，并使之表达。8．(改编题) 下列哪项是对待生物技术的理性态度(　　)A．转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响B．转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险C．克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究D．转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究【答案】B【解析】转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，但由于技术方面的原因和人为因素的存在，仍有产生负面作用的可能；科学从来都是一把双刃剑，任何科学进步都有有益和有害两个方面，是造福人类还是危害人类，关键在于人类如何对待和应用它，而不能因为暂时不合情理就因噎废食。9．下列关于生物技术的安全性和伦理性问题的分析，不合理的