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教辅资料_首师大版语文七年级上册单元练习试题 全册
第一单元
一 春
【课文导学】
《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。春,本来是自然界的一个季节概念,本文却赋予了它以感情和生命。作者抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木花卉竞相争荣的景象,抒写出作者热爱春天,憧憬未来的欣喜之情。这是一首抒情诗,一幅风景画,更是一首春的赞歌。
【基础知识】
一、为加点字注音。
1.①水涨起来了( ) ②高粱涨红了脸 ( ) ③物价上涨( )
2.①捉迷藏 ( ) ②宝藏 ( ) ③西藏 ( )
3.①灯笼 ( ) ②全笼着一层薄烟( ) ③鸟笼 ( )
4.①应和 ( ) ②随声附和 ( ) ③风和日丽( )
5.①也赶趟似的( ) ②好似 ( ) ③相似 ( )
二、给加点字注音,根据拼音写出汉字。
1.小草偷偷地从土里钻( )出来,nèn( )nèn( )的,绿绿的。
2.人家屋顶上全笼( )着一层薄( )烟。
3.披( )着suō( )戴着lì( )。
三、请将下面的每句话概括为一个词。
1.精神振作。 ( )
2.用手轻轻按着并来回移动。 ( )
3.声音清晰响亮。 ( )
4.殷切地期望。 ( )
5.声音相呼应。 ( )
四、选出加点字的正确解释。
1.欣欣然张开了眼。 A.这样 B.然而 C.地 ( )
2.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 A.牵引 B.伸着 C.招引 ( )
3.一年之计在于春。 A.计算 B.主意、计划 C.打算、做计划 ( )
五、指出下列句子的修辞方法,并说出它们在文中的作用。
1.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
修辞方法: 。作用: 。
2.东风来了,春天的脚步近了。
修辞方法: 。作用: 。
3.散在草丛里像眼睛,像星星。
修辞方法: 。作用: 。
4.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
修辞方法: 。作用: 。
【课内阅读】
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1.作者在描述春风时,调动了多种感官,从不同角度加以描述,请你分别写出从触觉、味觉、嗅觉、听觉等角度描绘春风的句子。
触觉:
味觉:
嗅觉:
听觉:
2.调动多种感官写春风有什么好处?
答:
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