教辅资料_小学生童谣诵读与赏析教材第6册+新童谣+校本课程校本教材+杨春早.docVIP

 教材说明 童谣是由一代代人口耳相传，在儿童口中广为传唱的、带有浓厚地方特色的、形式简短、音节和谐、诙谐幽默的歌谣。它历史悠久、源远流长，是中国传统文化的重要组成部分，且先天就具有中华传统文化美的基因。 童谣以最真诚的“童心”作为创作基础，具备了“绝假纯真”的真实美、不加雕饰的自然美、率真任性的情趣美。 这本《新童谣》教材在继承传统的基础之上，更加关注童谣在新时期的适应性和创造性： 它更加关注孩子的兴趣爱好和生活体验； 它更加重视孩子的情感世界和个性成长； 它紧紧地把握新时代的脉搏，与时俱进，倡导文明新风； 它健康向上，积极进取，引导教育学生求真、向善、务美。 儿童时期是人一生中心灵最纯净、记忆力最好的时候。在此阶段诵读童谣，接受传统文化的熏陶，不仅可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，还能陶冶情操，提高文化品位和审美能力。 愿同学们在诵读中，汲取营养，滋养人生！ 愿同学们在诵读中，增知启智，丰富人生！ 愿同学们在诵读中，继往开来，把握人生！ 愿同学们在诵读中，与时俱进，开拓人生！ 杨春早 2013年9月  春天来了 春天到，春天到， 花儿笑，鸟儿叫。 我们来编小草帽， 个个心里喜洋洋， 春天春天真奇妙。  郁金香 红酒杯，黄酒杯， 郁金香是彩色杯。 小蝴蝶，小蜜蜂， 朝着酒杯飞飞飞。 又喝酒，又喝水， 蝴蝶、蜜蜂全喝醉。  太阳公公起得早 太阳公公起得早， 他怕宝宝睡懒觉， 爬上窗口瞧一瞧， 咦？宝宝不见了， 宝宝正在院子里， 一二一二做早操。  雨点沙沙 小雨点，沙沙沙， 落在花园里， 花儿乐得张嘴巴。 小雨点，沙沙沙， 落在鱼池里， 鱼儿乐得摇尾巴。 小雨点，沙沙沙， 落在田野里， 苗儿乐得向上爬。  蘑菇房 蘑菇森林来盖房， 像把小伞真漂亮。 哗哗啦啦下雨啦， 大家快进蘑菇房。 慢点慢点不要抢， 遍地都是蘑菇房。  小伞 我是蒲公英的种子， 从小想走遍天下。 妈妈给了我一把小伞， 是一朵毛茸茸的小花。 微风把小伞轻轻一吹， 我离开了亲爱的妈妈。 为了让大地更加美丽， 我要到处飞翔，到处为家。  走路 小蛇走路弯弯绕， 小虫走路弯着腰， 小兔走路蹦蹦跳， 小猫走路静悄悄， 小鸭走路摇啊摇， 青蛙走路练跳高。  泥娃娃洗澡 泥娃娃，玩脏啦。 拿盆水，洗洗吧! 越洗泥越多， 娃娃没影啦！  两只小花狗 两只小花狗， 一对好朋友。 昨天吵了架， 今天一起走。 都说“忘忘忘”， 又笑又握手。  小刺猬 小刺猬，真可笑， 看见别人玩皮球， 回家也向妈妈要。 妈妈买个大气球， 小刺猬乐得蹦蹦跳。 忘了身上都是刺， 抢过气球拼命跑。 只听砰的一声响， 气球一下放了炮。  小猫钓鱼 小猫儿去钓鱼，把钩甩到河里， 便去草地游逛，欣赏春天景致。 看见蝴蝶纷飞，便向蝴蝶扑去； 看见鲜花盛开，便把鲜花采集。 太阳已经偏西，未钓到一条鱼。 小猫垂头丧气，河里根本无鱼。  小溪流 小溪住在山沟沟， 出门它就摔跟头， 摔了跟头它不怕， 起来还是往前走。 跑到西，山坡拦， 跑到东，撞石头， 出了山沟浇麦苗， 麦苗长得绿油油。  什么多 天上什么多？星星多。 海上什么多？渔灯多。 星星不如渔灯多， 蓝蓝海上一片火。 海上什么多？渔灯多。船上什么多？鱼虾多。 渔灯不如鱼虾多， 条条船上闪银波。  一下把我找到了 小屋子，静悄悄， 我和玩具躲猫猫。 花枕巾，盖头上， 卟咚一声钻订脚。 可是事儿有些糟， 溜进一只真小猫。 掀开床单爬过来， 一下把我找来了。  圆圆和圈圈 有个圆圆，爱画圈圈， 大圈像太阳，小圈像雨点。 晚上圆圆睡了， 圈圈很想圆圆， 悄悄地，慢慢地， 滚进圆圆梦里面。 一会儿变摇鼓，围着圆圆玩， 一会儿变气球，围着圆圆转。 圆圆睡醒了，圈圈眨眨眼， 变成大苹果，躲在枕头边。 小学生童谣诵读与赏析校本教材 7