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教辅资料_小学生童谣诵读与赏析教材第12册新童谣校本课程校本教材杨春早
教材说明
童谣是由一代代人口耳相传,在儿童口中广为传唱的、带有浓厚地方特色的、形式简短、音节和谐、诙谐幽默的歌谣。它历史悠久、源远流长,是中国传统文化的重要组成部分,且先天就具有中华传统文化美的基因。
童谣以最真诚的“童心”作为创作基础,具备了“绝假纯真”的真实美、不加雕饰的自然美、率真任性的情趣美。
这本《新童谣》教材在继承传统的基础之上,更加关注童谣在新时期的适应性和创造性:
它更加关注孩子的兴趣爱好和生活体验;
它更加重视孩子的情感世界和个性成长;
它紧紧地把握新时代的脉搏,与时俱进,倡导文明新风;
它健康向上,积极进取,引导教育学生求真、向善、务美。
儿童时期是人一生中心灵最纯净、记忆力最好的时候。在此阶段诵读童谣,接受传统文化的熏陶,不仅可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,还能陶冶情操,提高文化品位和审美能力。
愿同学们在诵读中,汲取营养,滋养人生!
愿同学们在诵读中,增知启智,丰富人生!
愿同学们在诵读中,继往开来,把握人生!
愿同学们在诵读中,与时俱进,开拓人生!
杨春早
2013年9月
春天到
春天到,春天到,
草儿长,鸟儿笑。
燕子搭窝又筑巢,
柳树抽出小芽儿。
大雁排成人字形,
叽叽喳喳直在叫。
我和弟弟在唱歌,
唱着春天的歌谣。
春景
春天到,春天到,
桃红柳绿要来到。
水清花红真漂亮。
风筝飞,草儿绿!
蜜蜂蝴蝶真勤快,
花儿妹妹把舞跳。
向日葵
向日葵,向太阳,
从早到晚转得忙,
小朋友们真勤快,
换来金秋满盘想。
小雨点
小雨点,真顽皮,
快乐跑到小河里。
鱼儿虾儿都招手,
大家都说欢迎你。
小雨点,真顽皮,
愉快跳到花丛里,
鲜艳花儿笑眯眯,
大家都说谢谢你。
蘑菇房
蘑菇森林来盖房,
像把小伞真漂亮。
哗哗啦啦下雨啦,
大家快进蘑菇房。
慢慢点点不要抢,
遍地都是蘑菇房。
房子里面真宽敞,
小动物们齐赞赏。
自然风光靓又美
簇簇花朵鲜又艳,
阵阵蝉鸣清又脆,
棵棵树木绿又新,
自然风光靓又美。
娃娃长大了
我是一个农村娃,
爸妈地里种庄稼。
每天放学回到家,
我给爸爸捶捶背,
我给妈妈洗脚丫,
爸妈眼里闪泪花,
齐夸娃娃长大了。
团结力量大
小蚂蚁,搬东西,
一个搬,搬不动,
十个搬,轻轻起。
小朋友,要牢记,
人心齐,泰山移。
读书
小朋友爱学习,课外读书真积极。
小蜗牛很好奇,也想提个小问题。
小花猫凑热闹,跳到书角叫咪咪。
小螃蟹真调皮,课本背面留下泥。
小朋友真努力,读书读得入了迷。
小伙伴告诉你,我们要向他学习。
捉问号
小问号,蹦又跳,
在我面前耍骄傲。
仰着头,张嘴笑,
神气十足不得了,
故意欺我年纪小,
成群结队来挡道。
今天呀,不怕啦,
爸妈教我捉问号。
开动脑筋勤思考,
一个问号也不饶,
解决问题学习好,
好为祖国去探宝。
世博园
世博园里真热闹,
人流如织涌如潮。
奇特建筑有特点,
过目不忘记得牢。
中国馆,“博士帽”,
沙特馆,“月亮船”,
芬兰馆,像“大碗”,
英国馆,像“海胆”,
阿联酋,“沙丘”连,
西班牙馆“藤条”编,
比比谁的更节能,
看看谁的更环保,
谁让生活更美好。
我爱家乡
鱼米之乡誉江南,
苏北邳州是我家。
家乡物产真丰富,
绿色营养又美味。
银杏酮,特小凤,
可口香甜喜相逢。
家乡风景真是美,
山清水秀醉艾山。
马迹亭,沙沟湖,
和谐快乐每一天。
新农村
新农村,变化大,
村村通,人人夸,
惠农政策顶呱呱,
小车电器都进家,
农村遍开幸福花。
祖国颂
祖国母亲真漂亮,
万里长城展苍桑。
五星红旗迎风飘,
党的恩泽润四方。
民族之花齐绽放,
国富民强奔小康。
“两会”闭幕创辉煌,
长江、黄河赞歌唱。
乘凉
月儿美,月儿亮,
星星偷偷在张望。
弟弟躺在小床上,
怀揣梦想睡得香。
梦里飞到月球上,
探索奥秘去争光。
小学生童谣诵读与赏析校本教材
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