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义务教育教科书·美术 五年级上册 第13课乌兰图嘎小学 佟国丽 同学们,收集是我的一大爱好,看看我收集的物品你一定不陌生!报纸牛皮纸包装纸台历纸挂历纸瓦楞纸收集各式各样纸有什么用呢? 让我们来看一看,这些看似废旧的纸材能发挥怎样的作用。 这幅画是以拼贴的方式表现的吉他,请你仔细观察,它带给了你怎样的感受?《吉他》拼贴画 1913 毕加索(西班牙) 拼贴画发挥了不同纸材的特点,呈现的美感也与众不同。 拼贴真有趣!我也来试试。看,这是我拼贴的作品——《动物服装秀 》。下面哪幅作品从主题到构图表现得最好?为什么?作品B作品A作品D作品C 看来,选择造型、组合拼贴并不简单,一定要围绕主题选取大小适宜的造型,合理拼组表现。作品C 根据纸材的不同特点,恰当选材进行拼贴会产生意想不到的效果哦!现在的《动物服装秀》有变化吗?我做了怎样的处理?效果如何? 看来,在拼贴之后继续添画,能使画面主题更突出,画面更完美。 在拼贴的基础上可以添画什么内容?添加后能呈现怎样的效果呢?让我们来研究研究。《快乐的日子》《我的偶像》《太空畅想曲》《过大年》小组讨论:1.你喜欢哪幅作品?2.作品中添画了什么内容?3.作品又给你怎样的感受?《我的偶像》《快乐的日子》《过大年》《太空畅想曲》添画方法: 添画有联系的背景内容突出故事情节。《快乐的日子》 对比观察,画面上添加了什么色彩?这样的色彩与背景色之间产生了怎样的关系?有什么效果?《我的偶像》添画方法: 添画对比色突出主体。 添画表情表达心情,增添趣味。《我的偶像》添画方法: 添画空间和环境表现神奇的想象。《太空畅想曲》添画方法:添画细节突出画面的氛围。《过大年》 如果再加上你的创新构思,相信变化会更丰富,作品会更精彩! 如果再加上你的创新构思,相信变化会更丰富,作品会更精彩! 如果再加上你的创新构思,相信变化会更丰富,作品会更精彩!艺术实践: 请同学们以小组为单位,根据你的纸材选择创作主题,通过剪贴、拼组、添画等方法,合作完成一幅构思新颖的作品。启发创作:比比看,哪个组的作品构思新颖,画面拼组、添画得当又精美? 展示作业、赏评交流: 哪组的作品构思新颖? 哪组的作品巧用材料? 哪组的作品添画精美? 哪组的作品突出主题?课后拓展:今天我们学习了新颖而又有趣的创作方式——拼贴添画。我相信同学们在生活中继续运用这一方法,用你们的奇思巧手,一定会创作出更多、更新的拼贴添画作品来!
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