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五。《敬业与乐业》龙殿文
一、学习目标: 二、自主学习: 2、自由朗读课文,积累生字词。 2、自由朗读课文,积累生字词。 三、合作探究: 四、即时训练: 五、评点总结: * * 梁启超 营山县玲珑完全小学校 龙殿文 1、加强基础知识训练,提高注音识字、理解词语内涵的能力; 2、加强朗读训练,理清文章思路。 1、结合注解,认识梁启超。 《敬业与乐业》的作者梁启超,字___,号____。中国近代_____派代表人物,著名____,清光绪举人。和他的老师___ 一起,倡导维新变法,并称“康梁”,其作品编为《________》。 (1)、给黑体斜体字注音: 旁骛( )、 骈( )进、 强聒( )不舍、 佝( )偻( )、 承蜩( )、容赦( )。 (2)、解释下列词语: 断章取义: 答:___________________________________________。 敬业乐群: 答:___________________________________________。 不二法门: 答:___________________________________________。 强聒不舍: 答:___________________________________________。 (1)、给黑体斜体字注音: 旁骛( wù )、 骈( pián )进、 强聒( guō )不舍、 佝( gōu )偻( lóu )、 承蜩( tiáo )、容赦( shè )。 (2)、解释下列词语: 断章取义: 答:___________________________________________。 敬业乐群: 答:___________________________________________。 不二法门: 答:___________________________________________。 强聒不舍: 答:___________________________________________。 再读课文,分组讨论完成下列填空题: 第一部分:( )开篇点题,提示全篇的论述中心。 (总写 ) 第二部分:( )论述___和_____的重要性。 第一层:( )论述_____________。 ( ) 第二层:( )论述_____________。 第三层:( )论述_____________。 第三部分:( )总结全文,勉励人们敬业与乐业。 ( ) 敬业与乐业 提出问题 分析问题 解决问题 (1) (2—8) (9) 揭示全文论述的中心—敬业与乐业 有业的重要性(2-5) 敬业的重要性(6-7) 乐业的重要性(8) 总结全文,勉励人敬业乐业 总 分 总 前提 基础 最高境界 1、根据课文内容填空。 (1)、孔子说:“饱食终日,________,________。” (2)、我便一点不迟疑答道:“百行业为先,__________。” (3)、孔子说:“知之者不如好之者,_______________。” (4)、用志不分,__________。 2、翻译下面句子: 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 答:—————————————————————————————————————— ————————————。 *
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