寇肖娟人教版小学数学四年级《垂直与平行》课件.pptVIP

课间10分钟…… 生活中有哪些平行与垂直的例子？ * * * 西华小学中年级数学教学模式 1、创设情境，目标导学? 2、问题探究，合作交流 3、释疑解惑，点拨提升 4、阅读教材，类化训练 5、拓展延伸，总结评价 直线 可以向两端无限延长 城关镇西华小学 寇肖娟 1、知道在同一平面内两条直线的两种位置关系。 2、能够准确的判断两条直线的位置关系，知道垂直和平行的概念。 3、感知生活中的垂直与平行的现象。 在同一个平面内 不在同一个平面内 在纸上任意画两条直线，你能画出几组不同的情况？用彩笔和尺子去画，每张纸只画一组情况。 画一画 ① ③ ④ ② ⑤ 温馨提示： 先自己思考，你想怎么分，分成哪几类 ？ 再小组交流，每组确定一种你们觉得最合 理的分类方法。 ① ③ ④ ② ⑤ 小组汇报：我们组把这些图形分成（ ）类。 （ ）是一类，（ ）是一类。 为什么这样分？ ② ④ 不相交 ③ ① ③ ④ ② ⑤ ① ⑤ ② ④ ③ 相交 不相交 不相交 在同一个平面内不相交的 两条直线叫做平行线， 也可以说这两条直线互相平行。 ———————— A ———————— B 直线A是直线B的平行线 直线B是直线A的平行线 直线A和直线B互相平行 ———————— A ———————— B 直线A是直线B的平行线 直线B是直线A的平行线 直线A和直线B互相平行 ———————— A ———————— B 直线A是直线B的平行线 直线B是直线A的平行线 直线A和直线B互相平行 不相交 在 一个平面内 的 叫做平行线，也可以说这 两条直线互相平行。 同 不相交 两 条直线 下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？ × × × × × 量一量 ⑤ （阅读书本第65页） 1、什么叫互相垂直？什么叫垂线？ 为什么加上“互相”？ 2、互相垂直的两条直线的交点叫什么？ 3、用彩色笔圈出你认为重点的词语。 学习提示： 垂线 垂线 在同一个平面内，如果两条直线相交 成直角，就说这两条直线互相垂直。 ● a b 其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 直线a是直线b的垂线 直线b是直线a的垂线 （阅读书本第65页） 1、什么叫互相垂直？什么叫垂线？ 为什么加上“互相”？ 2、互相垂直的两条直线的交点叫什么？ 3、用彩色笔圈出你认为重点的词语。 学习提示： 垂线 垂线 在同一个平面内, 如果两条直线相交 成直角，就说这两条直线互相垂直。 ● a b 直线a垂直于直线b 直线b垂直于直线a （阅读书本第65页） 1、什么叫互相垂直？什么叫垂线？ 为什么加上“互相”？ 2、互相垂直的两条直线的交点叫什么？ 3、用彩色笔圈出你认为重点的词语。 学习提示： 垂足 这两条直线的交点叫做垂足。 a b （阅读书本第65页） 1、什么叫互相垂直？什么叫垂线？ 为什么加上“互相”？ 2、互相垂直的两条直线的交点叫什么？ 3、用彩色笔圈出你认为重点的词语。 学习提示： 垂线 垂线 ● a b 其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 这两条直线的交点叫做垂足。 在同一个平面内, 如果两条直线相交成直角， 就说这两条直线互相垂直。 请观察下面哪些图行中的两条直线是互相垂直的。 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 垂直 垂直 垂直 不垂直 a b c d e f g h *