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数学:20.5《第二十章复习》课件2(沪科版八年级下).ppt
动脑动手又动口 4.小红画了两条相等并且垂直的线段,以它们为对角线的四边形是( ) A、平行四边形; B、菱形:C、正方形; D、无法确定 5. 矩形和菱形都具有的特征是( ) A.对角线相等 B.对角线互相平分 C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角 6.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定该四边形是正方形的条件是( ) A、AC=BD,AB=CD,AB∥CD B、AO=BO=CO=DO,AC⊥BD C、AD∥BC,∠A=∠C D、AO=CO,BO=DO,AB=BC 填空题 1.平行四边形一边长是6厘米,周长是34厘米,则这边的邻边长____厘米。 2.菱形的周长是8厘米,它的一条边长是___厘米. 3.菱形ABCD中,对角线AC、BD分别长4厘米、2厘米,则AB=_____厘米;菱形的面积是______平方厘米。 4.已知矩形的对角线长是4㎝,一边长是 ㎝, 则面积是___ ㎝2 。 5.如果正方形的周长是12 ㎝ ,那么它的对角线是 ___ ㎝ 。 1.如图,在菱形ABCD中,AB=5,OA=4,OB=3.求这个菱形的周长和两条对角线的长。 2.如图, ABCD中,AB=3,BC=4,AC=5.四边形ABCD是矩形吗? 1.已知:如下图, ABCD中,平行于对角线AC的直线MN分别交DA、DC的延长线于点M、N,交BA、BC 于点P、Q, 求证:MQ =NP. 1.菱形的面积是24㎝2,一条对角线长6㎝,则另一条对角线长____ ㎝ ;菱形的边长为_____ ㎝ 。 2.矩形的面积是20㎝2 ,一边长是5㎝ ,则对角线长是____ ㎝ 。 3.正方形的对角线长5㎝,则它的面积是____ ㎝2 1.如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上的一点,AF=AB. ⑴△ABE与△ADF全等吗?说明你的理由; ⑵在该图中,可通过平移、轴对称、旋转中的哪一种图形变换,使△ABE变到△ADF的位置? 如图,两个边长均为a的正方形,其中O为正方形ABCD的中心,则图中两正方形重叠部分的面积为 . 如图,已知边长为a的正方形ABCD的对角线交于点O, 点O是正方形EFGO的一个顶点,如果两个正方形的边长相等,那么当正方形EFGO绕点O转动时, ①这两个正方形重叠部分的面积是否会改变? ②你认为重叠部分的面积是多少?能说明理由吗? * * * * * 平行四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 一个内角是直角 一组邻边相等 一组邻边相等 一个内角是直角 知识一…定义 正方形 矩形 菱形 平行四边形 知识二…性质 (1)两组对边分别平行;(2)两组对边分别相等; (3)两条对角线互相平分;(4)两组对角分别相等; (1)四条边都相等; (2)两条对角线互相垂直平分; (3)每一条对角线平分一组对角; (1)对角线相等; (2)四个角都是直角; 具有平行四边形,菱形,矩形的一切性质 角 正方形 矩形 菱形 平行四边形 对角线 边 知识三…判定方法 ⑴两组对边分别平行 ⑵两组对边分别相等 ⑶一组对边平行且相等 ⑷两条对角线互相平分 ⑴一组邻边相等的平行四边形 ⑵四条边都相等的四边形 ⑶对角线互相垂直的平行四边形 一个角是直角的平行四边形 对角线相等的平行四边形 一个角是直角的菱形 一组邻边相等的矩形 选择题 1.正方形具有但菱形不一定具有的性质是( ) A.对角线相等; B.对角线互相平分; C.对角线平分一组对角; D.对角线互相垂直; 2.对角线互相垂直平分但不相等的四边形是( ) A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 3.下列说法中不正确的是( ) A.平行四边形对角线互相平分; B.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半; C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 ; D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; A B C B B D 11 2 4 6.如图,ΔABC 是由ΔDEF平移后得到,则图中有___个平行四边形。 7.分别过ΔABC的三个顶点做对边的平行线,它们分别相交于点D、E、F,则
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