2017版高考地理备考研讨会课件.pptVIP

36.阅读图文材料，完成下列要求。（24分） 罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占流域总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。图4示意罗讷河流域的地形。　 （1）分别指出罗讷河上游（瑞士境内）、北部支流（索恩河）和地中海沿岸支流径流量的季节变化（9分） 图4 （2）表1列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择，完成表1。请将选出的各整治和开发目标填写在答题卡的相应位置。（5分）整治和开发目标：防洪、改善水质、发电、增加生物多样性、土地开发、开采河沙、改善航运条件 （3）说明法国为整治和开发罗讷河而设立“国立罗讷河公司”的原因。（4分） （4）说明“恢复弯曲河道及河道分汊”对恢复河流生态的作用。 2016第Ⅱ套卷 36题 （1）区域特征 （2、3）现实问题 （4）人地协调 考查地理核心素养：区域认知、综合思维、人地协调、地理实践力 考查形式：实际联系理论； 学习方法：理论联系实际、实际联系理论 阅读、思考、联系、体验、延展； 学科内、学科间、学科与现实、学科与学生生活实践的联系 1、立意上由能力向素养转变。在能力上对“获取和解读信息、调动和运用知识”的考查遍及全卷；“描述与阐释事物、论证和探讨问