王瑞平讲课112.pptVIP

主讲人:王瑞平 实际造林比计划增加几分之几？ 实际造林比计划增加百分之几？ 复习题 学习目标： 会正确解决一个数比另一个数多（少）百分之几的问题。 实际造林比计划增加百分之几？ 例3 合作探究 1、“实际比计划增加百分之几”是什么意思？ 2、要求“实际比计划增加百分之几”这个问题，应先算什么？再算什么？结果是一个什么数？ 实际比计划增加的是计划的百分之几？ 二、探究新知 原计划： 12公顷 实际： 14公顷 比原计划 多造的 14÷12≈1.167＝116.7% 116.7%－100%＝16.7% 答：实际造林是原计划的16.7%。 也可以先求实际造林是原计划的百分之几？ 结合线段图再想一想还可以怎样做。 1、某合唱队有男生40人，女生50人。 （1）男生比女生少百分之几？ （2）女生比男生多百分之几？ 为什么这两个百分数不一样呢？ 判断。 （1）甲数比乙数大20 ％。乙数比甲数小20 ％。( ) （2）女生比男生少全班人数的10％，男生比女生多全班人数的10 ％。( ) 1. 小飞家原来每月用水约10t，更换了节水龙头后 每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？ （10－9）÷10 ＝1÷10 ＝10% 答：每月用水比原来节约了10%。 2. 为了缓解交通拥挤的情况，某市正在进行道路拓宽。 团结路的路宽由原来的12m增加到25m，拓宽了百 分之几？ （25－12）÷12 ＝13÷12 ≈108.3% 答：拓宽了108.3%。 求拓宽了百分之几，就是求现在的路宽比原来的路宽多出来的宽度是原来路宽的百分之几。原来的路宽是单位“1” 2. 姐姐身高150厘米，比弟弟高10厘米。求姐姐比弟弟 高百分之几的算式是（ ）。 不要认为降低百分之几，提高百分之几……一定要用一个数减去另一个数的差除以标准量，应仔细审题，如果解题时所需数量给出，就直接使用。 1、甲、乙两数的比是5︰4， 甲数比乙数多（ ）％, 乙数比甲数少（ ）％. 2、甲数比乙数大20 ％，乙数比甲数小 （ ）％。 四、布置作业 作业：第92页练习十九，第1题、第2题、 第3题、第4题。