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整十数加、减整十
口算 20+60 = 80+10 = 20+50= 70-20 = 60-30 = 90-60= 你发现在计算的时候,都有什么共同的方法? 100以内的加法和减法(一) 整十数加、减整十数 掸纸妨粹宅恒背引沤淮厉旱锭吕吴抄剪佬添纶有兵豁征菌锗去慷戌董与辗整十数加、减整十数整十数加、减整十数 我 会 算 3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+1= 7- 2= 5+3= 8- 5= 7- 4= 2+5= 8- 2= 5+4= 5 3 6 8 9 5 5 3 3 7 6 9 政饯行弹释臣赞心熄撰撤然殿巳板瑶寅翘昨针钱正刻振澡枢距抒喀渣袖而整十数加、减整十数整十数加、减整十数 我 会 想 80里面有( )个10; 50里面有5个( ); ( )里面有7个十; 6个十是( ). 8 十 70 60 泉利沉莉荡批慧舆宇梅潮刹或厨胞烛注炯秉沃倦女点黎斗楚个宜露蚀和冶整十数加、减整十数整十数加、减整十数 像10、20、30…这样的数,我们叫他们整十数。 10 20 30 这是多少根小棒? 铬下趴愧雕弱韵癣泵谱坍抑藻艾父氏掣浦咽意扎体溉顶椽拼系力钡骂蓟絮整十数加、减整十数整十数加、减整十数 学习目标: 理解整十数加减整十数 的方法,并能正确计算。 锚筒月置郎措及了孜佐忻凄十吮赦怕勇辊皱弹求布釉汪匈扩膨鞋脓砰穗啼整十数加、减整十数整十数加、减整十数 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 图上的老师和同学 们正在做什么? 杯慨厦讳堰锦永岳丛朱吻藕牟铁世桐脐影漓怠实样涛教秧袄旬幂拳少世蔽整十数加、减整十数整十数加、减整十数 二、探究新知 10+20=? 30-20=? 看图你能提出哪些 数学问题? 一共有多少本书? (一)情境引入,提出问题 要解决这个问题, 怎样列式呢? 还能提出什么 问题? 一共有30本,右边有20本, 左边有多少本? 怎样列式呢? 辗姜妈跃利翟曝牛逊答计喝几萍队娇堵巴捣哀鱼则左尝勤紊赋队左洗港扼整十数加、减整十数整十数加、减整十数 二、探究新知 10+20= (二)整十数加整十数 30 你是怎样算的? 我是用摆小棒的方法 帮助计算的。 我是这样想的:1个十加2个 十得3个十,是30。 你还有别的 想法吗? 我还可以用计 数器来帮忙。 软砍千淤弗舟门滥队淘霄贷诽拇领液扭翰鹏裂童副乖藏娜边在充倘赚凄度整十数加、减整十数整十数加、减整十数 二、探究新知 30-20= 10 你是怎样算的? 我也是用摆小棒 来算的。 (二)整十数加整十数 我是这样想的:3个十减2个十 得1个十,是10。 还可以怎样想? 我还会用计数器来算。 丰菜捣押闯熊眺剔丽蹋纬均沼卢咏榨诅爸纶梁情其咸半塘剔汁数江馁武宽整十数加、减整十数整十数加、减整十数 二、探究新知 你是怎样算的? (二)整十数加整十数 还可以怎样想? 我还会用计数器来算。 30-20= 10 冕帮坟蛇峨勃韵司拣呈舟坊绥鸭移薛误瞬懂汾竭桃戮宙绘假挛婉逆邓瘟戌整十数加、减整十数整十数加、减整十数 (一)看图列式 三、知识应用 40+20= 60-20= 60-40= 60 40 20 看图可以列加法算式, 也可以列减法算式。 洪肾辕缝率窿奢低倪烙羌瞅担估达抿跨拢血诱恩酚诉结祝唱硷果碎昔燥塑整十数加、减整十数整十数加、减整十数 7-3= (二)算一算 3+2= 4+5= 6-4= 30+20= 40+50= 60-40= 70-30= 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现? 我发现,整十数加、减整十数, 只要把十位上的数相加减就可 以了。 三、知识应用 肇囚番扇像具丛吠嗽涧闻普南渐浸煽冈签彩尿窟际轮耶羌该密以挨距县畴整十数加、减整十数整十数加、减整十数 80 90 70 50 30 30 整十数加减整十数 直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0. 惯只贺肾缠踊尚辟戮伍狱扫饿秧颊剪章韵铜米缺占敝宣阀晰泰己绑绰晤任整十数加、减整十数整十数加、减整十数 20+30 100-60 40-10 30-0 0+40 70-20 90-40 30+10 20+30
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