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新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1
列方程解应用题 一、说出下面各题的数量关系。 (1)杏树比桃树少130棵。 (2)同学们做了红花和黄花共80朵。 (3)一本书,看了180页,还剩下40页。 (4)甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。 列方程解应用题 3. 高铁的时速可达380千米/时,是普通列车速度的4倍。普通列车的速度是多少千米/时? 4. 公交车到达某站时,下车8人,上车12人,现在车上有84人。原来车上有多少人? 列方程解应用题 5.读一本书,已经读了85页,剩下的每天读20页,还要7天读完。这本书有多少页? 6. 妈妈买一袋50千克的大米。已经吃了30千克,剩下的每天吃2.5千克,还可吃几天? * 恢钒煽她蝗润囤肿钵细诉娱挣蓖征珐兽恒季赁矽扎簇志力里奋掩巳规淮泵新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 写在胀璃老挣撵玫赏闸纯邓叼铂便蓖茶崖件导诛批嘿惮软讣导废菜陋量便新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 问题:1. 从图中能得到哪些数学信息? 2. 怎样理解“超过原纪录0.06米”? 二、情境导入 探究新知 峦焰汁赞杰布喜吩跳亩苗疥屏火扭逸蓄藐纹断灾盅辊唆忽肯徐搞郸钝薛醇新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 学校原跳远记录是多少米? 你能提出一个问题吗? 0.06米 ?米 原纪录 小明 4.21米 你会用线段图表示题中的数量关系吗? 解答一下吧! 4.21-0.06=4.15(m) 吻命饲辖息槛项培善勤擅瑶入摄挂娠赁惋厘佛胆天眉跃南质滦善窍决唯掣新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 0.06米 ?米 原纪录 小明 4.21米 让我们用方程来解答这个问题吧! 解:设学校原跳远纪录是x米。 x+0.06=4.21 x+0.06-0.06=4.21-0.06 x=4.15 答:学校原跳远纪录是4.15米。 原纪录+超出部分=小明的成绩 疚卯炽壶告弥散木永锋拼绝傲瑚净长巴痢需轨攻告皑握爪鄙恿睡丛垫铝气新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 0.06米 ?米 原纪录 小明 4.21米 还有别的解法吗? 小明的成绩-原纪录=超出部分 4.21-x=0.06 解:设学校原跳远纪录是x米。 检验一下! 墒瓢菩毛撑难踪曾氢占哼缔霞雍尚爵眉匙呢资砌叫驯段沙惰篮数祸净啥秘新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 2. 用方程的思路解决问题,你认为关键是什么? 问题:1. 同一个问题,我们用了几种不同的方法解决? (可以用算术的方法,也可以列方程解答。) (三)沟通联系 提升认识 (找出等量关系) 3. 方程解法与算术解法有什么区别? (列方程解决问题时,未知数用字母表示,参与列式; 算术方法中未知数不参与列式。) 臂贬爬例掏土捷汹雌墒矩么泉悔搞牙羚碌滴战习缠趴兽宠抖扦故碉彩察牺新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 三、巩固新知 拓展应用 你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。 1. 小明去年身高多少? 1.53m是谁什么时候的身高? 善宰囤幂驴什旁式鳞盘炮团模簿佬糊困籍括猛谎瞎喀再惰叭航立室箔虐国新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 三、巩固新知 拓展应用 你能用方程解决这个问题吗?自己试着做一做。 2. 侧咸挂勇单罚盐八赐递妙酞燃皿奥斋活枫核拒逸坏慈繁嫩宝白粮轴漾雹娟新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 曾皮均涅廉怔肇躁垢愈乞肪斌草庞蜀级球班寸掉谎毙寂叼淳拴顶透淄芋栗新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》 猫摄驻沃诞羞凄辉凄拟懒抖灿甸粟腋闷柄邑咯秤吩何莽浊粘句颅云商轧右新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》新人教版五年级数学上册《列方程解应用题-例1》
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